







所属成套资源:2026年秋教科版五年级科学上册(课件+教案)
教科版(2024)五年级上册(2024)3. 用简易显微镜观察教案配套课件ppt
展开 这是一份教科版(2024)五年级上册(2024)3. 用简易显微镜观察教案配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了分享你的发现,仿生学--复眼科技等内容,欢迎下载使用。
我们制作的组合凸透镜有什么缺点?可以怎样改进?
利用手持式简易显微镜观察,会有哪些新发现?
活动1:对比观察自制凸透镜和手持式简易显微镜的结构
目镜(靠近眼睛的透镜)
物镜(靠近物体的透镜)
活动1:对比观察自制凸透镜和手持式简易显微镜
调焦环(调节图像清晰度)
LED光源(照亮观察物体)
使用步骤:打开电源。(轻轻拨动)把物镜对准物体。(垂直)调焦。(慢调)从目镜观察并记录。(一眼观察、一眼记录)
活动2:学会正确使用手持式简易显微镜
四个同学为一组,轮流用简易显微镜观察课桌桌面木纹,练习调焦,计时5分钟。
活动3:分别用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜对比观察昆虫的足,并用图文形式记录下来
分组观察(4人一组,轮流操作)。用铅笔绘制简图(要画的像,还要突出细节差异)。用文字补充特征(如“简易显微镜下,昆虫足上有6根细长的刚毛”)。
放大倍数越高,图像越大,细节越清晰,范围(视野)越小。
活动4:用手持式简易显微镜观察更多物体。
1.用手持式简易显微镜观察物体,有哪些新发现?
能发现肉眼看不清的微小细节,比如纸张的纤维、布料的纹路、叶片的气孔等,还能看到物体表面并不光滑,有许多细小的颗粒和纹理,观察到的信息更丰富、更细致。
2. 与放大镜相比,在手持式简易显微镜下观察物体,观察视野有什么变化?
与放大镜相比,用手持式简易显微镜观察物体时,放大倍数更高,能看到更细小的结构,但观察视野变小,看到的物体范围更窄。
为什么棉线吸水性好?为什么蜘蛛丝能粘住昆虫?
利用手持式简易显微镜,继续观察,发现更多的信息。
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