小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）像工程师那样一等奖作业ppt课件

这是一份小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）像工程师那样一等奖作业ppt课件，共4页。PPT课件主要包含了七色光，像工程师那样，学习目标，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
苏教版小学科学五年级上册第一单元 光与色彩
苏教版小学科学五年级上册 专项学习
1.掌握桁架桥模型的制作步骤与方法；完成桥梁模型制作；2.知道工程检验的三个核心维度；能规范检验桥梁的尺寸与承重；3.了解常见问题的改进策略；能针对问题分析原因并提出改进方案；4.知道成果发布的基本形式。能清晰展示与交流设计成果。
一、回顾设计，制定实施计划
先把要做的事情按顺序写清楚, 再把每一步需要的材料､工具､ 负责人和完成时间标出来,让计划变得具体､可执行｡
1.上节课我们确定了桁架桥方案，有了设计图和材料清单。正式制作前，我们还要做什么？
2.如果任务很复杂，我们应该怎么做？
可以把大任务拆成几个小部分，大家分头完成，最后再组装到一起。
将3根冰棒棍顶端粘在一起，做成三角形桁架单元。
3.小组成员先分工制作各构件,再进行组装｡
把多个三角形连起来，做好侧面、底面构件。保证侧面平整。
分别将两个侧面与底面构件粘接在一起｡形成完整的桥身。
组装成型后,进行整体检查｡看有没有松动、歪斜的地方。
注意：热熔胶温度很高，要小心烫伤，注意安全！
二、检验作品，评估达标情况。
检验重点看三个方面：（1）桥梁的尺寸是否符合标准；（2）桥梁的承重能力；（3）计算桥梁的制作时长。
1.模型制作完成后，不代表任务结束，我们要检验作品。怎样检验作品呢？
2.我们怎么测量桥梁的承重能力呢？
把桥梁两端架在支撑物上，慢慢往桥中间放哑铃片，直到桥梁变形损坏，记录最大的承重重量。
3.检验后要填写作品验收表，记录实测数据，判断是否达标，还要标出哪里需要改进。
1.你们组的桥梁达标了吗？测试过程中桥梁出现了哪些问题？
（1）一处脱落，连接处不够牢固。（2）桥面断裂，桥面承重力不足。
三、分析问题，改进完善
原因是：热熔胶涂得太少、粘接时间短，连接点粘接不够牢固。
2、针对这两个问题，原因是什么？可以怎样改进？
改进方法是：改进方法是改进粘接工艺，增加胶水用量，增大粘接面积。
原因是：桥面设计太薄，横梁设计太少、支撑不足。
改进方法是：加厚桥面，增加桥面下方的三角形横梁，分散压力。
3、根据问题进行改进，完成二次检验
1.当作品最终达标后，我们就可以发布成果了。发布成果时，我们要讲清楚哪些内容？
四、发布成果，交流分享
（1）要把你的设计亮点和改进过程讲清楚，并用数据或记录作为证据。
（2）还要说清楚你做了哪些选择、为什么这样选，让别人不仅看得懂你的作品，还能理解你的思考。
2.怎样来发布成果？
（2）把所有工程笔记合在一起，再配上封面，制成你们小组的“桥梁工程笔记合集”。
（1）展示以下亮点：①你们小组设计的是什么类型的桥？为什么选这种类型？ ②你们小组选择用什么材料造桥？③你们小组桥梁的检验与改进过程是怎样的？ ④如果再做一次，哪里会改，为什么？
发布成果时可以这样做：
发布成果不仅是展示作品，更是分享我们的思考过程。明确问题 — 设计方案 — 实施计划 — 检验作品 — 改进完善 — 发布成果” 的工程流程。
本节课我们按照设计方案分工制作了桁架桥模型，进行了尺寸、承重、制作时间三项检验，针对出现的问题分析了原因并完成了改进优化，最后发布了工程成果，完整体验了工程师的工作流程。
一、填空题1.复杂制作任务可以拆分成多个小任务，分头完成后再________。2.桁架桥的侧面由多个________形单元连接组成，保证结构稳固。3.桥梁检验的三个重点是：尺寸是否达标、____________、外观做工。4.工程中发现问题后，要先分析________，再针对性改进，重新检验。5.发布工程成果时，要用________和记录作支撑，清晰说明设计思路。
二、判断题1.制作时不用按计划来，想到哪做到哪就行。（ ）2.使用热熔胶枪时要注意安全，避免烫伤。（ ）3.桥梁检验只需要看外观漂不漂亮。（ ）4.连接处脱落，可能是因为粘接不牢固，可以加固改进。（ ）5.工程设计一次就能成功，不需要反复改进。（ ）6.成果发布时，要讲清楚设计、制作、检验、改进的完整过程。（ ）
三、选择题1.制作桥梁模型时，正确的做法是（ ）A. 各自为战，不用分工 B. 按计划分工协作C. 随便粘，能立住就行 D. 只让一个人做2.检验桥梁承重时，正确的操作是（ ）A. 一次性放最重的物体 B. 逐个叠加重物，观察变化C. 用手使劲压桥面 D. 不用记录数据3.桥面容易断裂，合理的改进方法是（ ）A. 增加桥面下方的支撑结构 B. 把桥面做得更薄C. 减少横梁数量 D. 换用更软的材料4.工程流程的正确顺序是（ ）A. 制作→设计→检验→改进 B. 设计→制作→检验→改进C. 检验→制作→设计→改进 D. 改进→设计→制作→检验
四、实验分析题某小组的桁架桥在承重测试中，侧面桁架的粘接处率先脱落，导致桥梁失效。请分析出这个问题的可能原因（至少写 2 条）。请写出对应的改进方案（至少写 2 条）。
①增加粘接处的胶量，延长按压时间，确保粘接牢固；②在粘接处粘贴小加固片，增大受力面积；③调整桁架结构，让受力更均匀。
①热熔胶涂抹量不足，粘接面积小；②粘接时按压时间短，胶没有完全固化；③侧面桁架受力不均，局部应力过大。