科学四年级上册（2024）第三单元 生物与环境13 燕子南飞精品课后复习题

这是一份科学四年级上册（2024）第三单元 生物与环境13 燕子南飞精品课后复习题，共3页。
一、仔细想，认真填。
1．生物学家把像燕子这样，依环境中生存条件的变化而变更栖居地的习性，称为____。
2．燕子喜欢____的生活环境，主要以蚊子等昆虫为食。
3．春天3—4月，燕子从南方____到北方。
4．秋天叶子变黄，是因为叶子中的____逐渐减少，类胡萝卜素含量相对升高。
5．夏天绵羊身体偏瘦、毛粗而短；到了冬天，绵羊换上____的毛。
【知识巩固，练一练】
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
6．燕子在秋天从北方飞到南方过冬。（ ）
7．迁徙是燕子对季节变化的一种适应。（ ）
8．燕子喜欢在寒冷的环境中生活。（ ）
9．所有动物都会通过迁徙来适应季节变化。（ ）
10．秋天叶子变色与光照时间缩短、温度降低有关。（ ）
三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）
11．燕子迁徙的根本原因是（ ）
A． 环境生存条件的变化
B． 喜欢长途飞行
C． 被人驱赶
12．燕子主要捕食（ ）
A． 草籽
B． 蚊子等昆虫
C． 小鱼
13．北方春夏季的特点不包括（ ）
A． 温暖
B． 植物生长茂盛
C． 蚊虫很少
14．与夏天相比，冬天绵羊的毛（ ）
A． 变短变粗
B． 变得密而长
C． 没有变化
15．秋天很多树叶变成黄色或红色，主要原因是（ ）
A． 叶绿素减少
B． 叶子缺水
C． 太阳太晒
四、相互对应，我会连。
16．穿针引线。
将左、右两栏相关内容用线连起来
春天燕子飞回北方 叶绿素减少
秋天燕子飞往南方 北方温暖、食物充足
绵羊冬天换厚毛 叶绿素增多
秋天树叶变黄 北方寒冷、食物减少
春天树叶变绿 抵御严寒
【思维提升，探一探】
五、看清问题，认真回答。
17．燕子为什么要进行迁徙？
六、实验操作我能行。
18．实验名称：探究秋天叶子为什么变色
实验材料：春季和秋季的叶片标本、放大镜、资料卡片
实验步骤：
（1）收集春天和秋天的叶片，用放大镜观察对比；
（2）查阅资料，了解叶片中的叶绿素和类胡萝卜素；
（3）分析两类色素的比例变化与叶片颜色的关系。
实验记录：
冀人版四上科学3.13 燕子南飞 同步练习作业
参考答案（含解析）
一、填空题
1．迁徙
解析：迁徙是动物适应环境变化的重要方式。
2．温暖
解析：温暖的环境中昆虫较多，适合燕子生存。
3．飞回
解析：春天北方回暖，食物增多，燕子飞回北方。
4．叶绿素
解析：两类色素的比例决定叶子的颜色。
5．密而长
解析：冬天换上密而长的毛可以抵御寒冷。
二、判断题
6．√
解析：北方冬季寒冷、食物减少，燕子飞到南方过冬。
7．√
解析：迁徙能让燕子避开不利的生存环境。
8．×
解析：燕子喜欢温暖的环境。
9．×
解析：动物适应季节变化的方式很多，如换毛等，并非都迁徙。
10．√
解析：光照和温度变化使叶绿素减少，叶子变色。
三、选择题
11．A
解析：燕子依环境中生存条件的变化而变更栖居地。
12．B
解析：燕子喜欢的主要食物是蚊子等昆虫。
13．C
解析：北方春夏季温暖、植物茂盛、蚊虫较多。
14．B
解析：冬天绵羊换上密而长的毛抵御寒冷。
15．A
解析：秋天叶绿素减少，类胡萝卜素相对升高，叶子变黄。
四、相互对应，我会连。
16． 春天燕子飞回北方—北方温暖、食物充足；
秋天燕子飞往南方—北方寒冷、食物减少；
绵羊冬天换厚毛—抵御严寒；
秋天树叶变黄—叶绿素减少；
春天树叶变绿—叶绿素增多
解析：生物用不同的方式适应季节的变化。
五、简答题
17．答：北方冬季寒冷、食物（昆虫）减少，燕子为了生存飞到温暖、食物充足的南方过冬；春天北方回暖、食物增多，燕子再飞回北方生活。
解析：迁徙是燕子依环境中生存条件的变化而变更栖居地的习性。
18．实验记录（示例）：现象：春夏叶子呈绿色，秋天叶子变成黄色、橙黄色等。
季节
叶绿素含量
叶片颜色
实验结论：叶片中两类色素的比例决定叶子的颜色：秋天叶绿素减少，类胡萝卜素相对升高，叶子就变成黄色等。
季节
叶绿素含量
叶片颜色
春夏
较多
绿色
秋天
减少
黄色或橙黄色
实验结论：叶片中两类色素的比例决定叶子的颜色：秋天叶绿素减少，类胡萝卜素相对升高，叶子就变成黄色等。
解析：光照时间缩短、温度降低，叶绿素逐渐减少，类胡萝卜素相对升高，叶子便变色。