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      大象版科学六年级上册第1课我们需要食物同步练习含答案

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      • 2026-08-25 06:12:26
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      小学科学大象版(2024)六年级上册(2024)1 我们需要食物当堂检测题

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      这是一份小学科学大象版(2024)六年级上册(2024)1 我们需要食物当堂检测题,共7页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,实验探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。
      第1课 我们需要食物 同步练习(含答案)
      姓名:________ 班级:________ 得分:________
      一、填空题(每空2分,共10分)
      1. 食物中的营养物质为人体提供______,满足我们生长发育、生存和活动的需要。
      2. 每天三餐按______的比例摄入热量较为合理。
      3. 淀粉(糖类)从______开始消化,蛋白质从______开始消化,脂肪从小肠开始消化。
      4. 水由______直接吸收,无机盐和维生素主要在小肠直接吸收。
      5. 儿童长期不吃早餐会导致能量供应不足,影响上午的______效率,还会导致______不良。
      二、选择题(每题3分,共15分)
      1. 食物中的主要能量来源是( )
      A. 淀粉(糖类)
      B. 水
      C. 无机盐
      D. 维生素
      2. 蛋白质的消化过程是( )
      A. 从胃开始消化,胃液初步消化,最终在小肠被消化吸收
      B. 从口腔开始消化
      C. 从小肠直接吸收
      D. 不被消化
      3. 设计一日健康食谱时,应该( )
      A. 既能满足身体所需能量,又能达到均衡饮食
      B. 只吃喜欢的食物
      C. 尽量少吃
      D. 只吃肉类
      4. 下列早餐搭配比较合理的是( )
      A. 牛奶、鸡蛋、包子、小米粥
      B. 只喝一杯水
      C. 只吃油炸食品
      D. 不吃早餐
      5. 关于食物与能量的关系,下列说法正确的是( )
      A. 食物为人体提供能量,满足生长发育和活动的需要
      B. 食物越多越好
      C. 能量只能来自肉类
      D. 喝水能提供能量
      三、判断题(每题2分,共10分)
      1. 食物为人体提供能量,满足生长发育、生存和活动的需要。( )
      2. 儿童不吃早餐会影响上午的学习效率。( )
      3. 每天三餐的热量摄入比例按3:4:3较为合理。( )
      4. 脂肪从口腔开始消化。( )
      5. 水、无机盐和维生素都不能被人体吸收。( )
      四、实验探究题(共15分)
      妙妙记录了自己一天的食物:早:无;中:馒头(100克)、白菜炒肉(白菜100克、肉50克、花生油10克)、苹果(100克);晚:红烧肉(肉50克、花生油10克)、番茄炒鸡蛋(番茄100克、鸡蛋100克、花生油10克)、馒头(100克),一天共摄入约1520千卡能量。
      1. 妙妙一天摄入的食物中存在什么问题?(5分)
      2. 按照三餐3:4:3的合理比例,妙妙应该如何改进?(5分)
      3. 请你为妙妙设计一份合理的早餐。(5分)
      五、简答题(每题5分,共10分)
      1. 儿童不吃早餐有什么危害?
      2. 请写出三大营养物质(糖类、蛋白质、脂肪)的消化吸收过程。
      — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
      参考答案与解析
      一、填空题
      1. 能量 解析:教材核心概念。
      2. 3:4:3 解析:教材:每天三餐按3:4:3的比例摄入热量较为合理。
      3. 口腔;胃 解析:教材消化吸收过程表。
      4. 胃肠 解析:教材营养物质消化吸收过程表。
      5. 学习;营养 解析:教材阅读与新知:儿童不吃早餐的危害。
      二、选择题
      1. A 解析:教材:食物中的营养物质为人体提供能量,淀粉(糖类)等是主要能量来源。
      2. A 解析:教材营养物质消化吸收过程表。
      3. A 解析:教材"小小营养师"活动要求:既能满足身体所需的能量,又能达到均衡饮食。
      4. A 解析:教材:早餐可以喝豆浆、小米粥、牛奶,吃鸡蛋、包子等。
      5. A 解析:教材核心概念:动物(人)从食物中摄取能量满足需要。
      三、判断题
      1. √ 解析:教材核心概念。
      2. √ 解析:教材阅读与新知。
      3. √ 解析:教材。
      4. × 解析:脂肪从小肠开始消化,肝脏分泌的胆汁、小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液共同起作用。
      5. × 解析:水由胃肠直接吸收,无机盐和维生素主要在小肠直接吸收。
      四、实验探究题
      1. 她没有吃早餐;饮食结构不够均衡,能量摄入偏少(一天约1520千卡)。不吃早餐会导致能量供应不足,影响上午的学习效率,长期不吃早餐会导致营养不良。
      2. 按时吃早餐,如喝牛奶、吃鸡蛋、包子等;早餐、午餐、晚餐的热量摄入按3:4:3的比例安排,保证营养均衡,不能饥一顿饱一顿。
      3. 示例:牛奶(200克)、煎鸡蛋(鸡蛋50克)、肉包(100克)、小米粥(200克),既提供充足能量又营养均衡。
      五、简答题
      1. 儿童不吃早餐会导致能量供应不足,影响上午的学习效率;长期不吃早餐会导致营养不良,影响生长发育,同时容易引起胃部疾病。因此应养成按时吃早餐的习惯。
      2. 淀粉(糖类)从口腔开始消化,唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都会加快消化和吸收,最终在小肠被消化吸收;蛋白质从胃开始消化,胃液初步消化蛋白质,最终在小肠被消化吸收;脂肪从小肠开始消化,肝脏分泌的胆汁、小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液共同起作用,最终在小肠被消化吸收。

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