苏教版（2024）四年级上册（2024）5 运动与位置图片课件ppt

这是一份苏教版（2024）四年级上册（2024）5 运动与位置图片课件ppt，文件包含九上语文第五单元动态复习课件pptx、九上语文第五单元动态复习讲义docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共105页， 欢迎下载使用。
风儿起了，穿过柳林，枝条轻轻摇曳。
船儿起锚，驶离港湾，留下片片浪花。
鸟儿飞了，掠过湖面，水面泛起涟漪。
这首小诗描写了哪些物体？他们都在干什么？
风儿、鸟儿、小船这三个物体都在运动，其实，我们生活的世界有着各种各样的运动。
说一说下列这些图片中的物体是怎样运动的？
动物（包括人） 的运动
植物生长的运动， 一种缓慢的运动
交通工具（飞机、 列车、船） 的运动
非生命体的自然物（流水、 白云、 月亮） 的运动
仔细观察下面两幅图，并对比这两幅图，看一看这两幅图中的哪些物体是在运动的？你又是这么判断的？
刚刚我们分析了图中哪些物体是运动的，请大家想一想，这些运动的物体都有什么共同的特点？
它们的位置发生了变化。
要想判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。
（1）男子跳远世界纪录是8 .95米，诞生于1991年。至2023年年底，这一纪录还未被打破。在空地上用尺量出这段距离。（2）测量图中瓢虫爬过的两段距离。瓢虫先往 （ ）爬行了（ ）厘米，再往（ ）爬行了（ ）厘米。（3） 把书放在课桌的左上角，把笔盒放在书的正右方，距离书右侧12厘米处。
活动1：按要求测量距离。
仔细观察这幅地图，想一想你能描述图中的小汽车相对于乘客的位置吗？
小汽车的位置是在乘客的哪个方向？
小汽车开到乘客的位置，还需要多长时间？
小汽车的位置距离乘客还有多远？
活动2：描述下图中小汽车相对于乘客的位置。
五角星代表你和爸爸所处的位置——西门停车场，妈妈位于北门停车场。
活动3：请你准确描述自己和爸爸的位置：让妈妈顺利与你们会合。
请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。
通过今天这节课的学习，我们认识到判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。运动物体在某个时刻的位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。
作业：画出从你家到学校的简单路线图，并绘制出途中的主要标志物，注意实际的方回和距离。
一、选择题1.在前进的火车中，相对于( )的位置，乘客没有运动。A.窗外的树 B.轨道旁边的小河 C.车厢里的座椅 D.车厢外的房屋2.诗句"小小竹排江中游，巍巍青山两岸走"中，"巍巍青山两岸走"选用对照的位置是( )。A.巍巍青山 B.岸边的树 C.小小竹排 D.天空的太阳3.坐在行驶的汽车上，人相对于汽车是( )。A.静止的 B.运动的 C.无法判断 D.以上都有可能4.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的( )发生变化。A.大小 B.位置 C.颜色 D.形状5."小红家在小明家的正东方向300米处"这句话中( )是对照的位置。A.300米 B.小明家 C.小红家 D.正东方向