初中化学人教版（2024）九年级上册燃料的合理利用与开发第二课时学案

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册燃料的合理利用与开发第二课时学案，共58页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1．了解化石燃料燃烧对环境的影响。
2．认识合理利用和开发能源、节约使用化石燃料的重要性。
3．树立环保意识、辩证认识问题的意识，正确认识化学的作用。
课前学习任务
【学习任务一】网上查找并观看常用燃料燃烧对环境造成污染的音像资料。
【学习任务二】网上查找关于氢能在生活和生产中的实际应用。
课堂学习任务
【学习任务一】化石能源的燃烧产生的污染物和环境问题
1．煤燃烧时产生___________、____________等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，形成_______________。
2．汽车使用的汽油或柴油燃烧时产生的________________、____________________、______________和______________等，会随尾气直接排放到空气中，造成污染。
3．大量化石能源燃烧释放的二氧化碳会引起_____________，导致________________。
【学习任务二】酸雨的危害和防治
1．酸雨有哪些危害？
2．如何防治酸雨呢？
【学习任务三】减少化石能源的燃烧产生污染物的措施
在使用化石能源时，可通过________________________、______________________来减少空气污染物的排放。如：推广使用______________，改进生产中使用的_________________，用_________________代替煤；改进汽车发动机的________________，使用___________________装置，加大尾气检测力度，推广使用电动汽车。
【学习任务四】新能源的利用和开发
1．氢气无毒，完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍或同质量汽油的三倍，且燃烧后的产物是________，不污染空气。
2．作为一种________________燃料，氢能已应用于航天、交通等领域。
3．氢气的实验室制法
（1）药品：________________与________________；
（2）化学方程式：________________________________________________；
（3）________________法或________________法收集氢气。
4．人们正在利用和开发的能源有哪些？
课堂小结
请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！
课后任务
完成教材本课时对应的练习与应用。