小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）习作 写日记获奖ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）习作 写日记获奖ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了记录一天的事情，记录一天的心情，开头空两格，第一行居中，修改后，玲玲的一天，挖野菜，毽子的“太空”旅行，开始动笔创作吧，一定要坚持写日记哦等内容，欢迎下载使用。
它们有什么共同的地方吗？
日记就是对自己一天中的所见、所闻、所做、所感有选择的记录。可以写人，可以记事，可以写景，可以状物。
哪些同学写过日记？写日记让你有哪些收获？
掉牙 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
观察并思考：日记在格式上有哪些要求呢？
首行中间三要素，时间、星期和天气。另起一行写正文， 开头记得空两格。
星期四 9月21日今天，妈妈下班回来给我带了一本新书，我看了书的名字叫《爱的教育》。妈妈告诉我这本书是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的，记录了一个四年级学生一年之中在学校、家庭、社会的所见所闻。妈妈陪我一起读了第一个故事。故事介绍了主人公由三年级进入四年级的开学第一天所发生的事。他遇到了以前教他的老师，还介绍了自己的新老师。以后，我会每天坚持读《爱的教育》，同时也会给大家介绍这本书，希望大家也能喜欢这本书。
观察这篇日记的格式是否正确，如果有误，说一说是哪里有误，该怎样改。
应把日期写在最前面，星期写在中间，星期后面加上天气。
9月21日 星期一 晴今天，妈妈下班回来给我带了一本新书，我看了书的名字叫《爱的教育》。妈妈告诉我这本书是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的，记录了一个四年级学生一年之中在学校、家庭、社会的所见所闻。妈妈陪我一起读了第一个故事。故事介绍了主人公由三年级进入四年级的开学第一天所发生的事。他遇到了以前教他的老师，还介绍了自己的新老师。以后，我会每天坚持读《爱的教育》，同时也会给大家介绍这本书，希望大家也能喜欢这本书。
读日记，看看小作者写了一件什么事情。
这篇日记写了“我”掉了一颗牙的事。
写日记不要面面俱到，应该选取一天当中最有意义的、最值得回忆的部分进行记录，不要写成流水账。。
你最想在日记里写什么呢？哪些事情让你觉得印象深刻呢？
玲玲要写一篇日记，你觉得她可以选择哪件事记录下来？
1.早上起床，刷牙、洗脸、吃早饭。2.上午上了四节课。3.课间和同学聊天。4.中午吃午饭、睡午觉。5.下午美术课，我把彩笔借给没带画笔的同学，老师表扬了我。6.晚上放学回家做作业。7.整理书桌时我不小心把花瓶打碎了，不敢跟妈妈说。8.吃晚饭时，爸爸讲了一件好玩的事。9.刷牙、洗脸、洗脚，准备睡觉。10.睡前我看了一会儿课外书，书里的小女孩儿真有意思。
再读例文，说说日记中都写了关于掉牙的哪些内容？
这位同学写的是掉牙的事情，写得很清楚。
他先写牙齿松了，然后写想把它摇掉，最后写牙齿终于掉了。
他觉得很难受，忍不住去晃动它，牙齿掉了后，他终于松了一口气。
松动的牙齿让小作者很难受，他自己把牙齿晃了下来，印象十分深刻。
小作者不仅把时间、地点、人物介绍清楚了，内容也写得很具体，还写出了自己的感受。所以日记的内容，一定要选取自己在一天中看到的、听到的或者亲身经历过的印象最深刻、最值得记录的事。
如“早上起床时”“课间”“放学路上”。
示例中，作者用了“摇”“晃动”“掉”这些动词，把掉牙的过程完整写出来了。
早上我和萱萱吵架了。我们一整天都没有说过话，连课桌也被画上了“三八线”。放学路上，我看见萱萱和兰君一起走路回家，有说有笑的。
早上我和萱萱吵架了。我们一整天都没有说过话，连课桌也被画上了“三八线”。我心里有点难受，感觉很孤单。放学路上，我看见萱萱和兰君一起走路回家，有说有笑的。唉，要是不吵架就好了。明天跟萱萱道歉的话，她会重新和我做朋友吗？
3月24日 星期日　晴
今天上午我把所有作业写完了，觉得很无聊。此时奶奶提议说去山上挖野菜。于是奶奶、爸爸、妈妈带着我和弟弟去野地里挖野菜了。我不会挖，于是妈妈首先教我怎么
挖野菜和怎么识别能吃的野菜。我学会后，就挖了很多蒲公英花，妈妈说蒲公英花有降火清热的功效，泡茶喝对身体很好。 我们走到了一块农地上，上面有很多的蒲公英花，我们挖了满满的两大篮子，虽然很辛苦但我心里比蜜还甜。
9月2日 星期二 小雨
今天，我和弟弟在家踢毽子，玩得可高兴了。正当我们玩得起劲儿时，弟弟使劲儿一踢，毽子不偏不倚正好落在吊扇的扇叶上。 这可怎么办呢？我和弟弟抬来一张桌子，我站在桌
子上踮起脚尖伸长胳膊，还是够不着。毽子在吊扇上稳稳地待着，似乎在说：“我就不下来，看你们怎么办。”我从桌子上下来，望着毽子发愁。这时，弟弟打开吊扇的开关，吊扇“呼呼呼”地转了起来，毽子立刻就掉下来了。我高兴得一蹦三尺高，喊道：“弟弟，
你真聪明！”弟弟也高兴得咧着嘴笑。拿回毽子的我们又高高兴兴地踢了起来。 办法总比困难多！生活中，我们遇到问题应该多思考，想方设法去解决问题。
这则日记虽选材于生活中的一件小事，但作者却把这件事叙述得生动有趣，一波三折，事情的起因、经过和结果交代得清楚明了。