小学口语交际 我们与环境备课ppt课件

这是一份小学口语交际 我们与环境备课ppt课件，文件包含教学课件4《一个豆荚里的五粒豆》pptx、配套教案4《一个豆荚里的五粒豆》docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。每个人都希望生活在美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心就不难发现，人类的许多行为破坏了我们的生活环境。
我们身边存在哪些环境问题？对人们的身体健康有什么危害？这些年来，哪些环境问题得到了有效的治理？为了创造更好的生活环境，我们可以做些什么？
围绕下面的话题和同学交流。
课前，大家通过认真观察，一定发现了身边不少的环境问题。我们来交流一下调查发现存在的环境问题。
我们身边存在哪些环境问题？对人们的身体健康有什么危害？
我们身边存在哪些环境问题？
我们身边存在各种环境问题：如乱丢废弃的电池、乱丢塑料袋、宠物随处大小便、河流中的水变脏变臭、雾霾问题、噪声污染等。
我们可以对身边的环境问题进行简单、大致的分类。
这些环境问题对人们的身体健康有什么危害？
由同学们的调查不难发现：我们身边存在的这些环境问题会对人们的身体健康产生危害。因此我们需要保护环境！
这些年来，哪些环境问题得到了有效的治理？为了创造更好的生活环境，我们可以做些什么？
事例一：长时间堵车的情况下，怎样做才能保护环境呢？
不现实，不能解决实际问题
事例二：教室无人时灯也经常开着，我们该怎么办呢？
事例三：针对塑料污染的问题，提出一些简单易行的做法。
我们应该围绕话题发表看法，建议应简单易行，能解决实际问题，不要泛泛而谈。
请同学们对自己发现的环境问题提出保护环境的合理建议。
1.每组根据环境问题的原因，提出保护环境的简单易行的做法，不要泛泛而谈。2.判断提出的做法是否简单易行。
超市购物使用布袋，不用塑料袋。
做好垃圾分类，及时收集塑料垃圾。
回收利用一些废旧的塑料制品。
在小区草坪处树立劝导牌，提醒居民爱护草坪。
建议小区居民上下班多乘坐公共交通工具或者骑共享单车，减少尾气排放对空气的污染。
讨论后，选出十项保护环境简单易行的做法，印成《保护环境小建议十条》，张贴在学校、社区等地方的布告栏里。
1.避免使用一次性塑料杯、泡沫饭盒、塑料袋、一次性筷子。2.遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内。3.节约用纸，大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本，既环保又不浪费。
4.爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动。5.离开房间时，关掉电灯，拔掉电视机、计算机等电器的插头，减少资源损耗，从小事做起。6.携带购物袋去购物以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。7.节约用水，刷牙时关闭水龙头。
8.尽量以步代车或骑自行车，或者坐公交车。 9.学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。10.不焚烧垃圾，少燃放烟花爆竹，少用化学洗涤剂，少用化肥农药，避免噪声扰民。