26年秋人教版九年级英语上册教学课件-Unit7 project

这是一份英语九年级上册（2024）Unit 7 Feel the RhythmProject教学课件ppt，共10页。
目录 / CONTENTS
4a 头脑风暴 Brainstrming开启创意发散模式，自由捕捉灵光一现，汇聚多元想法与初步构思
4b 研究与探索 Research深挖主题背景与内涵，广泛搜集相关素材，为内容构建夯实基础
4c 规划与分工 Planning拆解任务节点与流程，明确团队角色分工，制定清晰可行的执行时间轴
4d 创作与整合 Creating打磨文字、视觉与结构细节，将零散的创意与素材有机融合为完整作品
4a In grups, write a list f famus musicians.
冼星海人民音乐家，近代伟大作曲家，代表作《黄河大合唱》《在太行山上》，作品充满爱国情怀
聂耳中国无产阶级革命音乐先驱，年仅23岁离世，创作中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》
吕其明当代著名作曲家，以红色管弦乐闻名，代表作交响序曲《红旗颂》，歌颂革命与祖国
莫扎特音乐神童，古典音乐巅峰大师。作品旋律纯净优美，代表作《土耳其进行曲》
贝多芬乐圣，晚年双耳失聪仍坚持创作，作品充满抗争与生命力，代表作《命运交响曲》
柴可夫斯基俄国最知名作曲家，音乐抒情细腻、饱含民族风情，代表作《天鹅湖》
4b Chse ne musician yur grup wants t intrduce. D sme research and cmplete his r her prfile.
? 统筹组组长：把控进度与节奏，协调成员；研究员：深挖背景，整理资料，确保内容真实丰富。
? 创意组设计师：负责排版、图片美化；素材员：搜集图片、音频等多媒体资源。
✨ 展示与保障组主讲人：熟悉稿件，自信表达，与观众互动；技术支持：负责现场设备调试、PPT播放与应急处理，保障流程顺畅。
4c Prepare yur presentatin. Add recrdings and pictures if pssible.
内容规划：搭建演讲骨架
01 逻辑结构：设计清晰的叙事线，如“开场引入→人物生平→代表作品→历史影响→总结升华”，环环相扣。
02 视听赋能：准备高质量的图片、配乐或短视频素材，让视觉与听觉共同为内容加分，避免枯燥的文字堆砌。
03 时间管理：分配好总时长与各环节的时间占比，预留出问答或互动的缓冲空间，确保演讲张弛有度。
4d Give yur presentatin t the class. Vte fr the best presentatin.
清晰呈现演讲主题，介绍汇报小组成员与分工，用简洁有力的开场白吸引听众注意力
回顾本次分享的核心亮点，表达对听众的聆听与支持的感谢，并预留互动问答或开放式讨论环节
Reflecting n Yur Prject
What wrds and expressins have yu learnt t describe music?
Can yu talk abut yur favurite kind f music using relative clauses?
Can yu tell a music stry?
Why d yu think music is imprtant?