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      1.2《怎样放得更大》(课件+教学设计)-2026-2027学年科学五年级上册教科版(2024)

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      • 2026-08-17 14:27:22
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      教科版(2024)五年级上册(2024)2. 怎样放得更大教学课件ppt

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      这是一份教科版(2024)五年级上册(2024)2. 怎样放得更大教学课件ppt,文件包含12《怎样放得更大》课件-2026-2027学年科学五年级上册教科版pptx、1-2《怎样放的更大》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共7页, 欢迎下载使用。
      今天,我们一起挑战用两个放大镜制作“超级放大镜”!你们愿意接受挑战吗?
      1.先用一个凸透镜观察,在清晰的前提下,观察到最大的图像P。
      2.加入第二个凸透镜,并和第一个放大镜相互平行。
      3.上下移动第二个凸透镜,观察到最大的清晰图像P。
      4.反复移出、移进第二个放大镜,比较观察到的图像P的大小。
      5.测出两个放大镜之间的距离,用纸筒将两个放大镜固定。
      《怎样放的更大》实验记录单
      1.展示和介绍组内的超级放大镜2.汇报大组内整理后的记录单3.回应其他小组的提问4.将全班共识和问题板书在黑板上

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      小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)2. 怎样放得更大教课课件ppt:

      这是一份小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)2. 怎样放得更大教课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了完成同步练习题,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

      小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)2. 怎样放得更大课文配套ppt课件:

      这是一份小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)2. 怎样放得更大课文配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了尝试两个放大镜组合,实验要求,双人协作配合,耐心寻找焦点,记录成功密码,叶片纹理,花粉颗粒,土壤微生,不太清晰,为什么等内容,欢迎下载使用。

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      小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)电子课本新教材

      2. 怎样放得更大

      版本:教科版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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