





小学数学苏教版(2024)六年级上册(2024)一个数乘小数图片课件ppt
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根据你理解的题意把线段图补充完整。
看图分析数量关系,说说可以先算什么。
水仙花花期=风信子花期+水仙花花期比风信子长的天数
选择一种方法解答并检验。
答:水仙花的花期一般是20天。
两个算式之间可以通过乘法分配律进行转化。……
回顾解决问题的过程,和同学说说你的体会。
方法一:先算出少用水的数量,再用普通水稻用水量减去少用水的数量:
方法二:先算出节水抗旱稻用水的数量的对应分率,再用普通水稻用水量乘对应分率:
答:改种节水抗旱稻后只要用水4320立方米。
通过本课的学习,我的收获是:
解答求比一个数多/少几之几的题目,先找准单位“1”的数量。
可以用单位“1”的数量乘多(少)的分率,得到多(少)的数量,再用单位“1”的数量加(减)多(少)的数量,解决问题。
可以先用1加(减)多(少)的分率求出问题的对应分率,再用单位“1”的数量去乘,解决问题。
2.看图,说说下面算式求的是什么。
六月份比五月份多用水多少吨?
五月份和六月份共用水多少吨?
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