小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法教学课件ppt
展开1.让同学们理解并掌握稍复杂的分数乘法应用题(部分数与总数比较)的基本数量关系,能运用“画图”策略正确解决。2.构建相对扎实的数学模型,发展同学们分析、比较的抽象思维能力。3.使同学们感受“数形结合”以及“对应”的思想方法,积累数学活动的经验。
1.看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。
2.岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占 。男运动员有多少人?
答:男运动员有25人。
岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占 。女运动员有多少人?
你能在线段图上分别表示出男、女运动员所占的部分吗?
要求女运动员有多少人,可以先算什么?
先算男运动员有多少人。
45—25=20(人)
想一想,还可以怎样算?
答:女运动员有 20 人。
150×(1- )=50(页)
答:还剩50页没有看。
28×(1- )=16(只)
林阳小学去年有24个班级,今年的班级数比去年增加了 。今年一共有多少个班级?
你能画出表示今年班级数量的线段吗?
要求今年有多少个班级,可以先算什么?
先算今年增加了几个班级。
答:今年一共有30个班级。
1.陈征有84张邮票,其中 是中国邮票,其余的是外国邮票。陈征有( )张外国邮票?
A.84× B.84+84× C.84×(1- )
2.线路工人要在地下铺设840米电缆,已经铺设了 。 已经铺设了多少米?列式为( ) 还要铺设多少米? 列式为( )
A.840× B.840×(1+ ) C.840×(1- )
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