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      7.3.图形的认识与测量(课件)2026-2027学年人教四年级数学上册

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      • 2026-08-14 21:38:47
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      人教版(2024)四年级上册(2024)七 复习与关联整理复习图形的认识与测量课前预习ppt课件

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      这是一份人教版(2024)四年级上册(2024)七 复习与关联整理复习图形的认识与测量课前预习ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了两条直线的位置关系,互相垂直,有直角,4标垂直符号,1边线重合,2点点重合,3画垂线,角的分类,<90°,=90°等内容,欢迎下载使用。
      两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。⊥
      当已知直线不是水平方向时。不能把三角尺仍竖直摆放(如左图),必须使三角尺的一条直角边与己知直线重合。
      (2)直尺紧贴三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺;
      (1)三角尺的一条直角边与已知直线重合;
      (3)过点沿刚才与已知直线重合的直角边画出一条直线,即已知直线的平行线。
      从一点引出的两条射线所组成的图形叫作角。
      角可以看作一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。
      点心重合;边线重合;看另一条边所对刻度。 (准确区分内、外圈是关键)
      1周角= 2 平角= 4 直角
      两组对边互相平行的四边形。
      平行的一组对边分别叫上底和下底。
      只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
      不平行的一组对边叫梯形的腰。
      有一个角是直角的梯形叫直角梯形。
      两腰相等的梯形叫等腰梯形。
      我从边和角两个方面研究了图形的特征,了解了图形之间的关系。
      在下表中适当空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。
      长方形是特殊的平行四边形
      (3)在同一个平面内,如果直线a垂直于直线c,直线b也垂直于直线c,则直线a和直线b互相( )。
      (1)将圆平均分成( )份,把其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是( ),记作( )。
      (2)如果两条直线相交成( ),就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的( ),这两条直线的交点叫( )。
      2. 选择合适的方式画出下面的角,并说一说分别属于哪一种角。
      3. 把符合要求的图形序号填在( )里。
      4. 画一个和下面大小相同的梯形,再在里面画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。

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      图形的认识与测量

      版本:人教版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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