







所属成套资源:2026人教版(2024)初中中物理同步课件,备课资源包,八年级下册(含答案)
初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)动能和势能习题课件ppt
展开 这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)动能和势能习题课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了第3节动能和势能,或“错误”等内容,欢迎下载使用。
1.关于能量的概念,下列说法正确的是 ( )A.一个物体只有做了功,才能说明它具有能量B.一个物体被站立的人举在手中,物体不能做功,所以物体没有能量C.一个物体已经做的功越多,说明它具有的能量越多D.一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量
解析 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。一般来说,一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。
2.(2024海南琼中期中)下列选项具有动能的是 ( )A.滚动的足球 B.山上的石头C.树上的小鸟 D.楼上听课的同学
解析 物体由于运动而具有的能叫作动能,滚动的足球处于运动状态,具有动能;山上的石头、树上的小鸟、楼上听课的同学均处于静止状态,没有动能;故A符合题意。
3.(新课标·安全与健康)如图是交通限速标志牌。为什么在同样的道路上,对不同车型限制的车速不一样?请你补充完整下面的对比分析图:(1) ;(2) ;(3) 。
解析 不同车型,质量不同;速度相同时,质量越大的车,具有的动能就越大,它能做的功就越多,发生交通事故时造成的损失就越大,所以对不同车型限制的车速不同。
4.(2024北京东城期末)小明利用如图所示装置,探究影响动能大小的因素。实验时,小钢球从斜面上某处由静止开始滚下,推动水平面上的木块。
(1)进行多次实验时水平面的粗糙程度应保持 (选填“相同”或“不同”)。(2)在甲、丙两次实验中,将小钢球从斜面上的同一高度由静止释放,目的是 。(3)实验中,甲、乙两次实验现象可以说明 。
控制小钢球到达水平面时的速度相同
解析 (1)实验中采用了转换法,通过木块运动的距离来反映小钢球具有的动能,实验时需要控制木块受到的摩擦力相同,所以多次实验时应保持水平面的粗糙程度相同。(2)探究动能大小与物体质量的关系时,应控制物体的运动速度一定,改变物体的质量,甲、丙两次实验中,小钢球的质量不同,所以将小钢球从斜面上的同一高度由静止释放的目的是控制小钢球到达水平面时的速度相同。(3)甲、乙两次实验中,小钢球的质量相同,将小钢球从斜面上的不同高度由静止释放时,小钢球到达水平面的速度不同,甲实验中小钢球到达水平面
的速度较大,木块运动的距离较大,可以说明质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大。
5.(2024河南唐河一模改编)高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”,这是因为高处的物体具有较大的 ( )A.弹性势能 B.重力势能C.动能 D.重力
解析 在地球表面附近,物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫作重力势能,物体的质量越大,位置越高,它的重力势能就越大,故B正确。
6.(教材图片变式)射箭时用力将弓拉弯,此时的弓具有 能;弓拉得越满,箭飞得越远,由此可以推断物体的 越大,它具有的弹性势能越大。
解析 射箭时用力将弓拉弯,此时弓发生了弹性形变,所以具有弹性势能;弓拉得越满,发生的弹性形变程度越大,射出去的箭飞得越远,说明物体的弹性势能与其弹性形变的程度有关。
7.(新独家原创)嫦娥六号任务自发射后历经53天,11个飞行阶段,首次获取1 935.3 g月背的月球样品。2024年6月25日,嫦娥六号返回器携带月背样品返回地球并安全着陆。返回器打开减速伞减速降落的过程中,月球样品的动能 ,重力势能 。(两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
解析 返回器减速降落的过程中,月球样品的质量保持不变,运动的速度减小,高度减小,所以月球样品的动能和重力势能均减小。
8.(2023辽宁大连中山一模)在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知重物A、B、C、D的底面积相同,质量关系为mA=mB=mChB>hA,C将木桩打入沙中的深度最大,B次之,A最小,所以结论为物体的质量一定时,物体的高度越大,具有的重力势能就越大。(4)判断重力势能与质量的关系,需要控制重物下落的高度相同,质量不同,由题意可知,应该选择A、D两个重物。
9.(新课标·国家安全)(2024四川广元中考,6改编,★☆☆)2024年5月23日至24日,我国东部战区开展“联合利剑-2024A”军事演习。参加演习的某架战机加速升空过程中,若不考虑燃油消耗引起的质量变化,则该战机 ( )A.动能减少,重力势能减少 B.动能减少,重力势能增大C.动能增大,重力势能减少 D.动能增大,重力势能增大
解析 该战机加速升空的过程中,若不考虑燃油消耗引起的质量变化,战机的质量不变,运动速度变大,高度变大,则战机的动能增大,重力势能增大,故选D。
10.(跨学科·物理学与工程实践)(2024湖南祁县模拟,22,★☆☆)我国研制的某款高压水流切割器的技术已达到国际先进水平,这种很细的高速水流一次可顺利切割26层牛皮或2.3 mm厚的钢板,如果在水中加入某种砂质磨料,在流速相同的情况下,可切割300 mm厚的花岗石或130 mm厚的钢板。(1)高速水流能切割坚硬的物体,是因为高速水流具有很大的 。(2)加入砂质磨料后,在流速相同的情况下切割能力大大提高了,是因为 。
物体运动的速度一定时,物体的质量越大,物体具有的
解析 (1)高速水流能切割坚硬的物体,是因为高速水流具有很大的动能;(2)加入砂质磨料后,物体的运动速度不变,质量增大,具有的动能增大,因此切割能力大大提高。
11.(2023辽宁沈阳铁西期末,17,★☆☆)如图所示,是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构示意图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦,没有发生撞击时弹簧1和弹簧2均处于压缩状态。车厢相互撞击时,在F1与F2的作用下,弹簧1在原状态下被 (选填“压缩”“拉伸”或“不变”),弹簧2弹性势能 (选填“增大”“不变”或“减小”),正常使用的缓冲器内部弹簧的形变属于 (选填“弹性”或“塑性”)形变。
解析 车厢相互撞击时,在F1与F2的作用下,两弹簧均被压缩,两弹簧的形变程度增大,弹性势能增大。正常工作过程中弹簧受力发生形变,当力消失后会恢复原来的形状,发生的是弹性形变。
12.(新中考·分析论证)(2023云南楚雄一模,20,★★☆)如图所示,摆线的长度L相同,小球A、B的质量mA
相关课件
这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)动能和势能习题课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了第3节动能和势能,或“错误”等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)动能和势能课文ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了观察与思考,海浪对人做了功,弓弦对弓箭做了功,风对大树做了功,流水对水车做了功,具有能量,单位焦耳J,它们有什么共同特点,提出问题,如何让钢球具有动能等内容,欢迎下载使用。
这是一份物理动能和势能多媒体教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了做了功,压缩的弹簧,能将物体,下落的鸡蛋,能将玻璃,湍急的水流,能将水车,具有能量,思考与讨论,想想议议等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)
.png)



