小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第一单元 认识更大的数整理与复习复习ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第一单元 认识更大的数整理与复习复习ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了主要内容，十进制数位顺序表，复习旧知，读出下面各数，写出下面的数，比较下面的各数，求近似数，计数方法的发展过程，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
学习目标 1. 学会归纳和总结本单元知识。 2. 利用所学解决简单的实际问题。
2、亿以内数的读法和写法
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
说一说，计数单位有哪些？
每相邻两个单位之间的进率都是10.
1.从高位起，一级一级往下读。（先读亿级，再读万级，最后读个级）
2.读亿级的数，按个级的读法来读，在后面加上“亿”字。
3.读万级的数，按个级的读法来读，在后面加上“万”字。
读作： 三百二十四万零五百八十一
读作： 八十万七千零三十
读作： 一千二百万零八百
1.从高位起，一级一级往下写。（先写亿级，再写万级，最后写个级）
2.亿级和万级都按照个级的方法来写。
3.哪一位上一个单位也没有，就在那一位上 写“0”。
写作： 1003 0700
写作： 5809 0000
写作： 4 3000 0306
写作：15 0800 0030
从最高位比起，最高位上的数大的那个数大，如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数，直到比出大小为止
98965 （ ）100000410200（ ）409300 72605 （ ）10280038456 （ ）38546
将整万数改写成用“万” 作单位的数
把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。
把个级和万级的8个0去掉，写成一个“亿”字。
将整亿数改写成用“亿” 作单位的数
用“四舍五入”法求近似数
是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于大于5。
用四舍五入法求近似数：首先看要保留到哪个数位。
保留到十位，关键看（ ）保留到百位，关键看（ ）保留到千位，关键看（ ）保留到万位，关键看（ ）保留到亿位，关键看（ ）
把233482四舍五入到万位，求得近似数是多少？
把233482四舍五入到千位，求得近似数是多少？
把233482四舍五入到百位，求得近似数是多少？
把233482四舍五入到十位，求得近似数是多少？
8733200 200457785 4195642308
64270652706752709741
说说上面数字的近似数分别是四舍五入到哪一位得到？
阿拉伯数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群，面积约为720000平方米。
中国国家图书馆建筑面积约为二十五万平方米。截止2012年底，馆藏文已达三千一百一十九万册（件），居世界国家图书馆第五位。
1.读出或写出下面横线上的数。
三千一百一十九万写作：
2.我说你写，我写你读。
3.2009年我国部分水果总产量概括如下。
把上面的数先改写成以“万”为单位的数，再按从大到小的顺序排列。
5.下表是太阳系八大行星与太阳的平均距离，读出表中的数，并改写出以“万”为单位的数。
6.用6、6、6、0、0这五个数字，写出符合下列要求的数。
（2）与60000最接近的数。
（3）千位上的数字是0的数。
售价：518元，大约500元。
每时行：78千米，大约80千米。
正线全长：2397千米，大约2000千米。
京九铁路北起北京，南至深圳，连接香港九龙。
7.说一说下列近似数分别是四舍五入到哪一位得到的。
8.如果在一则报道中，有一个数据为“约6万”，实际数据可能是多少呢？画出它的范围。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.10个一万是十万。
2.大数的读法和写法。