小学数学第一单元 认识更大的数整理与复习获奖复习课件ppt

这是一份小学数学第一单元 认识更大的数整理与复习获奖复习课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了复习旧知，数位顺序表，大数的读法，大数的写法，练习巩固等内容，欢迎下载使用。
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
各级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。
1. 先读出或写出下面横线上的数，再说一说它们分别是几位数、最高位是什么位。
读作：一百八十六万三千四百零四几位数：7位数最高位：百万
写作：35047503几位数：8位数最高位：千万
2. 看一看，写出算盘上表示的数，再读一读。
读作：六亿零五百一十七万四千零六十九
读作：五十七亿四千二百七千四百一十四
3. 2021年我国部分水果总产量概况如下。
把上面的数先改写成以“万”为单位的数，再按从大到小的顺序排列。（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
4.下表是太阳系八大行星与太阳的平均距离，读出表中的数，并改写成以“万”为单位的数。
（1）哪个行星与太阳的平均距离最小？哪个行星与太阳的平均距离最大？（2）木星与太阳的平均距离是多少千米？其中两个“7”表示的意义一样吗？说一说。
答：水星与太阳的平均距离最小。 海王星与太阳的平均距离最大。
答：木星与太阳的平均距离是77833万千米。 其中两个“7”表示的意义不一样，亿位上的“7”表示7 个亿，千万位上的“7”表示7个千万。
6. 用6，6，6，0，0这五个数字，写出符合下列要求的数。（1）最大的5位数。（2）与60000最接近的数。（3）千位上的数字是0的数。
60660（或60606，60066）
6. 说一说下列近似数分别是四舍五入到哪一位得到的。
518四舍五入到百位约是500
78四舍五入到十位约是80
2372四舍五入到千位约是2000
8. 如果在一则报道中，有一个数据为“约6万”，实际数据可能是多少呢？画出它的范围。
最大：64999≈ 60000
最小：55000≈ 60000