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      2026人教版(2024)初中物理8年级上册同步课件 第四章  素养综合检测(含答案)

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      2026人教版(2024)初中物理8年级上册同步课件 第四章  素养综合检测(含答案)

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      这是一份2026人教版(2024)初中物理8年级上册同步课件 第四章  素养综合检测(含答案),共39页。
      一、选择题(每小题5分,共40分)1.(新独家原创)“琢磨”一词的字面意义是指雕刻和打磨玉 石的过程。表面粗糙的玉石籽料只有经过切割、抛光等工 序后,才能成为一件表面光滑的玉雕作品。下列有关说法正 确的是 (  )A.光在玉石籽料表面发生镜面反射B.光在玉雕作品表面发生漫反射C.玉雕作品不是光源D.白色的玉雕作品能够吸收所有色光C解析 玉石籽料表面粗糙,光在其表面发生漫反射,玉雕作品 表面光滑,光在其表面发生镜面反射,故A、B错误;玉雕作品 不能自行发光,不是光源,故C正确;白色的玉雕作品能够反射 所有色光,故D错误。2.(跨学科·物理学与社会发展)(2024陕西西安新城期中)日常 生活中的下列设备,利用紫外线工作的是 (  )D解析 红外线热作用强,一切物体不停地辐射红外线,高温物 体辐射的红外线强,因此可制成利用红外线工作的红外感应 水龙头和非接触温度计,故A、B不符合题意;轿车上使用的 倒车雷达是利用超声波可以传递信息工作的,故C不符合题 意;紫外线有荧光效应,使荧光物质发光,可用于检验钞票的 真伪,故D符合题意。3.(跨学科·物理学与日常生活)(2023湖南湘潭中考)下列现象 能说明光沿直线传播的是 (  )D解析 天边彩虹、海市蜃楼、铅笔“折断”都是由光的折 射形成的;小孔成像是由光的直线传播形成的。4.(新考向·逆向思维)(2024辽宁瓦房店期中)白天,在洁净的 房间里,看不清由手电筒射出来的光,而在尘土飞扬的房间 里,却看得很清楚。这是由于 (  )A.光不能在洁净的空气里传播B.在洁净的房间里光发生镜面反射C.光在灰尘微粒表面发生漫反射D.说不清理由C解析 手电筒发出的光在尘土飞扬的房间里看得很清楚,这 是由于光在灰尘微粒表面发生了漫反射。A解析 “一株当作两株看”是因为桃树在水中成像,水面相 当于平面镜,成的是虚像,属于光的反射现象。答案 A解析 游客看到的熊“身首异处”,是因为熊身体反射的光 从水中斜射入空气中时发生了折射。光从水中斜射入空气 中,折射角大于入射角,人逆着折射光看,看到的是熊身体的 虚像。DB解析 光从空气斜射入水中,折射角随入射角的增大而增大, 故A正确;多次改变入射角的大小进行实验是为了寻找普遍 规律,故B错误;由图可知,光从空气斜射入水中时,折射角小 于入射角,故C正确;在光的传播路径上,空气中喷些烟雾,水 里滴些牛奶,射向烟雾小颗粒和牛奶小颗粒的光发生漫反射 进入人眼,人就可以更清晰地看到光在空气和水中的传播路 径,故D正确。二、填空题(每空3分,共24分)9.(新考向·开放性设问)(2024山西吕梁期中)某影片中有这样 的一段情节:甲从怀中掏出手枪对准乙,先听到嘭的一声枪 响,然后看到枪口冒出一股烟,乙捂着胸口倒地。请你指出其 中的科学性错误:         ;你判断的依据是          。先听到嘭的一声枪响,然后看到枪口冒出一股烟在空气中光速大于声速解析 硝烟是通过光的传播看到的,因为光在空气中的传播 速度远大于声音在空气中的传播速度,所以影片中应先看到 硝烟,后听到枪响。10.(跨学科·语文)(2022广东中考)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》)。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的        形成的        (选填“实”或“虚”)像。若水深 3 m,当白鹭距离水面5 m时,它的像距离水面        m。反射虚5解析 平静的水面相当于平面镜,水中的“白鹭”是白鹭经 水面成的像,是虚像,其原理是光的反射。根据平面镜成像的 特点,像到镜面的距离等于物到镜面的距离,故白鹭距离水面 5 m时,它的像距离水面5 m。误区警示 水面相当于平面镜,像和物关于镜面(即水面)对 称,像到平面镜的距离与水深无关。11.(新考向·创新实验)(2024山东烟台蓬莱期末)(1)如图甲所示,让太阳光透过硬纸板的圆孔,将红色透明塑 料薄膜蒙在硬纸板的圆孔上,在下方白纸上看到光斑的颜色 是        ;(2)如图乙所示,将红、绿、        三种色光照到白纸 上,中间相互重叠区域会出现白光;(3)将一束红色激光照射到一个白色气球表面,若要将气球射 破,则将气球上被照亮的区域涂成        (选填“红”或 “绿”)色较容易达成。红色蓝绿解析 (1)红色透明塑料薄膜能透过红光,白纸能反射所有色 光,当红光照射白纸时,我们会看到红光;(2)色光的三原色是 红、绿、蓝,所以当红、绿、蓝三种色光照到白纸上,中间相 互重叠区域会出现白光;(3)由于用红色激光照射气球,绿色 颜料能够吸收红光,故应把气球上被照亮的区域涂成绿色;因 为光具有能量,所以气球能被激光射破。解析 由光的反射定律可知,反射角等于入射角,反射光线和 入射光线分别位于法线两侧,据此画出入射光线AO;光从玻 璃斜射入空气中,由光的折射规律可知,折射角大于入射角, 据此画出折射光线OB。解析 根据对称法先作出物体S的像S',再连接S'、A,S'A与 平面镜的交点即入射点,连接S和入射点为入射光线,入射点 与A的连线为反射光线。(1)如图乙所示,将硬纸板F沿ON向后折转时,在硬纸板F上            (选填“能”或“不能”)看到反射光,说明反射光 线、入射光线和法线在         。(2)将硬纸板F恢复原位,用笔在硬纸板上描出入射光和反射 光的径迹。改变光束入射的角度,多做几次,用笔记录每次光 的径迹。用量角器测出每一次实验的入射角和反射角的大 小,并记录在表格中。不能同一平面内①当AO靠近法线时,反射角将       (选填“变大”“变小”或“不变”);变小②通过分析表格数据可以得出的结论是:在反射现象中,        。(3)在图甲所示的实验情境下,请你证明:在反射现象中,光路 可逆。请写出你的实验操作及观察到的实验现象:①实验操作:         ;②实验现象:         。用激光笔紧贴F沿BO的方向射向镜面反射光沿着OA方向射出反射角等于入射角解析 (1)在实验过程中,将纸板向前或向后折,在纸板上不 能看到反射光,此时反射光仍在原来的平面内,说明反射光 线、入射光线及法线在同一平面内。(2)①当AO靠近法线 时,入射角变小,反射角也将变小;②由表中入射角和反射角 的大小可知,在反射现象中,反射角等于入射角。(3)①证明 反射现象中光路可逆的实验操作:在图甲中,用激光笔紧贴F 射出一束光,让光沿着BO的方向射向镜面。②观察到的现象 是反射光沿着OA方向射出,这表明:在反射现象中,光路是可 逆的。15.(2024河南扶沟期中)(16分)为完成“探究平面镜成像特 点”实验,小勇选择了如图所示的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像, 分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此现象可选用         (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面 镜;玻璃板不仅可以成像,还便于确定像的        。薄位置(2)为了便于观察,实验应该在        (选填“较亮”或 “较暗”)的环境中进行。(3)为了比较蜡烛A的像与蜡烛A的大小关系,实验中选择            相同的蜡烛A和B,蜡烛B应该是        (选填 “点燃”或“不点燃”)的。(4)多次实验测出,平面镜成像时像到平面镜的距离和物体到 平面镜的距离        ;当把蜡烛靠近平面镜时,蜡烛在平 面镜里的像        (选填“变大”“不变”或“变 小”)。较暗完全不点燃相等不变(5)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡 烛A的像,说明平面镜所成的像是        (选填“实像” 或“虚像”)。虚像解析 (1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现 两个不重合的像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板;相 比于平面镜,玻璃板既可以成像,又可以透光,便于确定像的 位置。(2)点燃的蜡烛是成像物体,蜡烛比较亮,环境越暗,蜡 烛与环境的对比度越大,蜡烛成像越清晰。(3)为了比较像与 物的大小关系,实验中应选择两支完全相同的蜡烛,然后用等 效替代法可以间接地比较出像与物的大小关系;如果点燃玻 璃板后的蜡烛B,会使玻璃板后亮度增大,很难观察到前面蜡 烛的像,影响实验效果,所以玻璃板后的蜡烛不可以点燃。(4)根据平面镜成像特点可知,像到平面镜的距离等于物体到 平面镜的距离;因为平面镜所成的像和物体大小相同,所以当 蜡烛靠近平面镜时,镜中像的大小不变。(5)虚像不能成在光 屏上,所以平面镜所成的像是虚像。

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