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      队列表演(二) 课件 2026-2027学年四年级上册数学北师大版

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      • 2026-08-11 23:15:53
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      北师大版(2024)四年级上册(2024)队列表演(二)集体备课课件ppt

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      这是一份北师大版(2024)四年级上册(2024)队列表演(二)集体备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了算一算连一连等内容,欢迎下载使用。
      学习目标  经历探索两位数乘两位数(不进位)的笔算过程,掌握两位数乘两位数(不进位)的竖式计算方法,并能正确计算。  能结合点子图理解竖式计算中每一步的意义,训练思维的灵活性,加深对乘法的认识。  培养分析、推理、迁移类推的能力。结合具体情境,利用点子图探索两位数乘两位数(不进位)的口算方法,理解算理,体验算法的多样化。
      两位数乘两位数的笔算方法。
      同学们进行体操表演,每排13人,有12排。一共有多少人?
      (1)用竖式计算。(2)圈一圈,并说一说竖式中每一步的意思。
      (1)11×18=198(格) 
      答:一共跳了198格。
      (2)17×14=238(格) 
      答:一共跳了238格。
      世界杯足球赛通常有32支球队参加,每队23名运动员。一共有多少名运动员?
      32×23=736(人) 
      “少先队林”里现在一共有多少棵树?
      25×15=375(棵) 
      375×2=750(棵) 
      说说你这节课学到了什么?
      1.两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,最后把两次乘得的积相加。2.乘法的验算方法:调换两个乘数的位置,再乘一遍。

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