数学四年级上册（2024）电影院教课内容ppt课件

这是一份数学四年级上册（2024）电影院教课内容ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，你喜欢看电影吗，新知探究等内容，欢迎下载使用。
结合具体情境，探索估计两位数乘法的策略和方法，能用不同的方法对生活中两个数的积进行估计，发展数感。在与同学交流的过程中，能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法，培养思维的条理性。在解决问题的活动中，感受乘法的应用价值。
【难点】 能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法，体会思维的条理性。
【重点】 探索估计两个数积的策略和方法，能用不同的方法对生活中两个数的积进行估计。
485名师生看电影，电影院的座位够吗?买票带10000元够吗?
共有21排座位，每排可坐26人。
21→2026→2520 ×25=500
判断“够不够坐”(座位问题)时,要往小估，估小了还够,实际一定够；判断“钱够不够”(购物问题)时，要往大估,估大了还够，实际一定够。