小学数学2. 用2~6的乘法口诀求商试讲课课件ppt

这是一份小学数学2. 用2~6的乘法口诀求商试讲课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了算一算连一连，三四十二，教材第42页例2，有6屉包子，每屉4个包子，一共有24个包子，有6屉，一共有多少个包子，问题一，想四六二十四等内容，欢迎下载使用。
在观察包子摆放、笼屉数量的情境中，发现乘除法所对应的数量关系，感知数学知识在生活中的广泛应用，建立数感与量感。
通过对比乘法算式与除法算式，推理乘除互逆的逻辑关系，发展演绎推理与逆向思维能力，理解除法“平均分”与“包含除”的本质。
能用准确的数学语言表述算式的意义，并结合生活情境解释解决问题的思路，提升表达与交流能力。
6×5 24÷6 10÷5
9÷3 5×3 6÷6
4 2 3 1 30 15
2.虚线框里有（ ）个车轮，每辆车需要（ ）个，这些车轮可以组装几辆车？
÷ =
乘法口诀：_____________
12 4
看到下面这幅图，你能想到哪些算式？
求6个4是多少，用乘法。
求24里面有几个4，用除法。
想:四(六)二十四，商是6。
乘法口诀：_________________乘法算式：_________________除法算式：_________________
把24平均分成6份，求每份是多少，用除法。
想: (四)六二十四, 商是4。
想口诀: 四六二十四。
3. 算一算，填一填。
4.下图是古代航船的模型，每条船上挂3面帆，那么挂18面帆需要几条船？
÷ = （条）
答：挂18面帆需要____条船。
5.学校买来12个足球，若每6个装一箱，可以装几箱？现在只有3个箱子，平均每箱装几个？
答：若每6个装一箱，可以装2箱；现在只有3个箱子，平均每箱装4个。
解题要点：除法是乘法的逆运算，根据一个乘法算式(两个乘数不相同)可以写出两个除法算式，其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的两个乘数分别是除法算式的除数和商。
从一图三式中理解乘法与除法的关系1. 填一填。
【点拨】要求一共有多少本书，就是求2个4相加是多少，用乘法计算，列式是 4×2；一共有8本书，每4本一份，求可以分成几份，就是求8里面有几个4，用除法计算，列式是8÷4，计算时，想乘法口诀“(二)四得八”，得出商是2；一共有8 本书，平均分成2份，求每份有几本书，就是把8平均分成2份，求每份是多少，用除法计算，列式是8÷2，计算时，想乘法口诀“二(四)得八”，得出商是4。
【点拨】根据一个乘法算式(两个乘数不相同)可以写出两个除法算式，其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的两个乘数分别是除法算式的除数和商。除法算式的商可以利用乘法口诀直接求出。
一图四式3. 写一写。
5×6＝30 6×5＝30
30÷5＝6 30÷6＝5
会选择乘、除法解决问题4.
(1)一共有(　　)个灯笼。 ＝ (　　)(2)平均分给6人，每人可以分到(　　)个。 ＝ (　　)
【点拨】由题图可知，1份有6个灯笼，共有2份。第(1)题，求灯笼的总数量，就是求2个6相加是多少，用乘法计算。第(2)题，把12个灯笼平均分给6人，求每人分到的数量，用除法计算。
5÷5＝8÷4＝16÷4＝9÷3＝4÷2＝10÷5＝6÷3＝6÷6＝3÷3＝1÷1＝4÷1＝2÷1＝6÷2＝12÷4＝18÷3＝