人教版（2024）二年级上册（2024）除法优质课件ppt

这是一份人教版（2024）二年级上册（2024）除法优质课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了分一分填一填，÷4＝3，÷2＝6，÷6＝2等内容，欢迎下载使用。
学生能理解除法算式中被除数、除数、商的含义，会读、写除法算式，能结合具体情境用除法解决 “平均分” 问题。
通过操作、观察、交流等活动，经历从 “分物” 到用除法算式表示并认识各部分名称的过程，培养动手操作能力和抽象思维能力。
感受除法与生活的紧密联系，体会数学的简洁性与实用性，激发学习数学的兴趣。
9个菠萝，平均放在3个纸箱里，每个纸箱放（ ）个。
（1）把10只小鸟，平均分成2份，每份有（ ）只。（2）把10只小鸟，每5只分成一份，可以分成（ ）份。
把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？
把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放( )个。
说出每个算式中的被除数、除数和商。
每个小朋友分3个，需要再增加几个，才够平均分给4个小朋友？
答：需要再增加0个，才够平均分给4个小朋友。
说一说：算式里的15、3、5分别表示什么？
15 ÷ 3 = 5
按指定份数平均分的过程和结果也可以用除法算式表示。
需要去掉几个□，才能平均分成3份，每份2个？
解题要点：按指定份数平均分也可以用除法算式来表示。被平均分的总数作为被除数，平均分成的份数作为除数，每份的数量(分得的结果)作为商。
用除法算式表示指定份数的平均分及各部分的名称1.把8支笔平均分给2个小朋友，每人分(　　)支。分一分，填一填。
【点拨】求每人分几支，就是把8平均分成2份，求每份是多少，用除法计算，列式计算是8÷2＝4(支)，“÷”前面的数是被除数，后面的数是除数，得数是商。
除法算式中具体部分名称的意义2.根据下图，列式计算为6÷2＝3，算式中的除数表示(　　)。①平均分成2束 ②每束3个 ③一共有6个
应用除法算式表示指定份数的平均分解决问题3. 圈一圈，填一填。
(1)【点拨】求每个篮子里放几个，就是把 18平均分成3 份，求每份是多少，用除法计算。
(2)【点拨】由题图可知，一共有12根 ，平均分给2只小兔，求每只应分几根 ，就是把12平均分成 2 份，求每份是多少，用除法计算。
4.把12块糖果平均分，每份有几块？观察下面各图，是平均分的用除法表示出来。
【点拨】先观察是不是平均分，再列除法算式计算。平均分是每份分得同样多，也就是每份的数量相同。观察题图可知，只有第三幅图每份的数量不同，不是平均分，不能用除法表示。求每份有几块，即求每份数，第一幅图的分析如下，用除法表示是12÷4＝3，另外两幅图同理可得。
5× ＝104× ＝83× ＝64× ＝246× ＝124× ＝203× ＝125× ＝152× ＝105× ＝204× ＝123× ＝152× ＝84× ＝163× ＝18