青岛版（2024）四年级上册（2024）五 交通中的线——相交与平行评课ppt课件

这是一份青岛版（2024）四年级上册（2024）五 交通中的线——相交与平行评课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了学习目标，我用两支笔画，新知探究，我用直尺画，我在点子图上画，①边线重合，②边点重合，③画垂线，④标垂直符号，②点点重合等内容，欢迎下载使用。
1.掌握画平行线的方法,能借助三角尺和直尺等学具画平行线，理解平行线的性质，并能根据平行线的性质进行判断。2.在知识的探究过程中，培养观察、想象、动手操作能力，发展空间观念。3.在探究活动中感受数学的严谨性，体验数学与生活的联系，激发学习兴趣。
【重点】掌握画平行线的方法。
【难点】理解“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”、“平行于同一条直线的两条直线互相平行”。
我用一把直尺和一把三角板画。
(1)过直线外一点画已知直线的垂线的方法。
过直线上一点或直线外一点画已知直线的垂线，有且只有一条。
(2)过直线上一点画已知直线的垂线的方法。