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      人教版小学数学六年级上册 比的基本性质 课件

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      小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)数与运算教学ppt课件

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      这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册(2024)数与运算教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了∶10,∶120,最大公因数等内容,欢迎下载使用。
      小明和小强在上次的航天分析师活动中喜深深欢上了航天,于是积极参加了学校的航天社团,在社团他们比赛折火箭。小明说:“我八分钟折了六只。”小强说:“我十六分钟折了十二只。”
      问题:小明和小强各自所折的火箭只数和所用时间(分)的比是多少?
      小明6∶8 小强12∶16
      联系比和除法、分数的关系,想一想:在比中有什么样的规律?
      比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫作比的基本性质。
      2003年10月15日,是一个载入史册的日子!航天英雄杨利伟乘坐神舟五号,实现了中华民族的飞天梦。
      (1)“神舟”五号搭载了两面联合国旗帜,一面长15cm,宽10cm(前面展示过),另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗帜长和宽的最简单的整数比分别是多少?
      (2)把下面各比化成最简单的整数比。
      分数比:先将前项和后项同时乘分母的最小公倍数,转化成整数比;再将前项和后项同时除以它们的最大公因数。
      小数比:先将前项和后项的小数点同时向右移动相同位数,转化成整数比;再将前项和后项同时除以它们的最大公因数。
      把下面各比化成最简单的整数比。
      =(32÷16):(16÷16)
      =( 0.15 ×100)∶ (0.3 ×100)
      = ( 15÷15) : ( 30÷15)
      = ( ×24 ) : ( ×24 )
      =(0.125×1000)∶(0.625╳ 1000)
      =(125÷125)∶(625÷125)
      1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫作比的基本性质。
      2.在进行整数比的化简时,通常会除以比的前项和后项的最大公因数。
      3.分数比或小数比都要先化成整数比,再把整数比化简。

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