初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第4节 变阻器导学案及答案

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第4节 变阻器导学案及答案，共21页。学案主要包含了深化点拨，变式1-1，变式1-2，变式1-3等内容，欢迎下载使用。
知识导图

考点01 变阻器种类
1、认识变阻器
（1）定义： 的电阻器叫变阻器。
（2）分类： 、 （旋钮式和插块式）。
2、滑动变阻器
（1）原理：通过改变连入电路中 来改变电阻（注意“连入电路中的”）。
（2）构造：瓷筒、电阻线、支架、接线柱、金属杆、滑片。
（3）元件符号：。
（4）结构示意图：。
（5）接线规则： 。
（6）铭牌的理解：例20Ω1A，表示此滑动变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A。
（7）优缺点：能连续改变接入电路的电阻大小，不能读出具体电阻值。
3、电阻箱元件符号：。
（1）分类：旋盘式电阻箱、插塞式电阻箱。
（2）旋钮式电阻箱
①使用方法：将电阻箱的两个接线柱接入电路中，调节六个旋钮，就能得到0—99999.9Ω之间的电阻值。
②读数方法：将各旋钮对应的小三角对准的数字乘以面板上标记的倍数，然后将数值加在一起就是电阻箱接入电路中的电阻值。
（3）插入式电阻箱
①使用方法：插入式电阻箱有两个接线柱，接线柱之间有几段电阻丝的上方有能插入或拔出的铜塞。拔出铜塞时，对应那段电阻丝就接入了电路；插入铜塞时，对应的那段电阻丝就会被短路，相对于没有接入电路。
②读数方法：如图所示，是插入式电阻箱的示意图，插入b、d铜塞，接入电路的总电阻R=10Ω+20Ω=30Ω。
【深化点拨】
1．电阻箱的解题方法点拨
（1）电阻箱优缺点：能够读出具体电阻值，不能连续改变电阻。
（2）使用时，把两个接线柱接入电路（两接线柱不分正负极），调节旋盘就能得到0～××××××欧（通常为9999.9欧）之间的任意阻值。（通常顺时针方向转动旋盘）各旋盘对应的指示点的示数乘以面盘上标出的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。。
2．插塞式电阻箱的解题方法点拨
（1）最大电阻：所有铜塞电阻相加。
（2）电阻读数：把所有拔起来的铜塞下面的电阻加起来。
1．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，图中电阻丝上方的金属块和插孔相当于导线，下列说法正确的是（ ）
A．该变阻器的最大阻值为5欧 B．该变阻器当前的阻值为3欧
C．该变阻器当前的阻值为7欧 D．该变阻器当前的阻值为8欧
2．如图，电阻箱是一种变阻器，阻值可调范围为__________Ω，分度值为__________Ω，电阻箱读数是__________Ω。
考点02 滑动变阻器的使用
1、滑动变阻器构造和原理
（1）构造：滑动变阻器的构造如图所示：接线柱A、B之间时滑动变阻器的电阻丝；接线柱C、D之间是金属杆，电阻为零；P是金属滑片，与金属杆和电阻丝相连（电阻丝的表面涂有绝缘漆，但与滑片接触的地方绝缘漆被刮掉），滑片本身看作电阻为零。滑片移动到不同位置时，接入电路的A、C（D）或B、C（D）两个接线柱间电阻丝的长度不一样，这样就改变了接入电路中电阻的大小。
（2）铭牌上各数值的物理意义
20Ω：表示此滑动变阻器的最大阻值为20Ω。使用此滑动变阻器时，接入电路中的阻值可以在0-20Ω之间变化；2A：表示此滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。
（3）原理‌：通过改变连入电路中 来改变电阻（注意“连入电路中的”）。
2、滑动变阻器的作用：可以改变电路中的电流，可以改变与之串联用电器两端的电压，还可以保护电路。
3、滑动变阻器的使用
（1）当滑片远离下端使用的接线柱时，电阻变大；靠近下端使用的接线柱时，电阻变小。
（2）滑动变阻器的接线规则： 。“一上”即把上面金属棒两端的任一接线柱连入电路中；“一下”即把下面线圈两端的任一接线柱连入电路中。滑动变阻器只要一上一下方式接入电路，上接线柱的选择是不影响电阻变化情况的，如图，甲乙接法是等效的。
（3）滑动变阻器阻值变小，会引起电路中电流变大，与之串联的用电器两端电压变大。
（4）电路中的电流 铭牌上标记的电流值。
（5）滑动变阻器要与被控制电路串联。
（6）闭合开关前应把滑片移至 ，即远离下端使用的接线柱。
4、滑动变阻器的接法
（1）断路式接法:如图甲,滑片右边的电阳丝被断路,左侧电阻丝接入电路。
（2）短路式接法:如图乙,滑片右边的电阻丝被短路,左侧电阻丝接入电路。
（3）恒阻式接法:如图丙,滑动变阻器电阳丝全部接入电路,滑片滑动时接入电路中的阳值恒定不变,滑动变阻器的滑片滑动,只改变滑片左右两边电阻丝上分得的电压的比例关系。
5、用滑动变阻器控制电阻两端的电压：串联电路有分压作用，在串联电路中，某个电阻的阻值增大,则这个电阻分压也增大。
【深化点拨】
1．滑动变阻器的使用解题思路点拨
（1）正确使用滑动变阻器时，电路的一端接在金属杆接线柱上，另一端接在电阻线圈的任意接线柱上，俗称“一上一下”的接法。如果接线柱选择不当，如选择“全上”或“全下”，则滑动变阻器将失去调节作用，分别相当于接入一段导线或定值电阻。‌
（2）使用滑动变阻器时，应根据需要选择合适的滑动变阻器，注意其最大电阻和允许通过的最大电流值，避免电流超过最大值而烧坏变阻器。滑动变阻器应与被控制的用电器串联，通过改变接入电路中的电阻来调节电流和电压，有时还起到保护电路的作用。
2．判断滑动变阻器滑片滑动时连人电路中电阻变化情况的关键点是：根据电流路径法确定实际连入电路的电阻丝，再根据滑片滑动的方向确定连人电路中的电阻是变大还是变小。
1．下列选项中，变阻器连线正确的是（ ）
A． B． C． D．
2．如图所示，滑动变阻器接入电路的电阻丝是______（选填“CP”或“DP”）段。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻将______（选填“变大”“变小”“不变”）。
考点03 变阻器的应用
1、电位器：实验室常用的变阻器是滑动变阻器和电阻箱，生活中常用的变阻器一般叫做电位器。
2、常见的电位器有机械式电位器和数字式电位器
（1）机械式电位器：是机械式电位器的一种。其电阻丝呈圆弧形，滑片可以在电阻丝上转动。其接线方法是“中间固定，两边接一边”。当接中间和左端接线柱时，接入电路的电阻丝为左侧部分，如果顺时针转动滑片，则电位器接入电路的阻值变大。可连续调节亮度的台灯、可连续调节声音大小的耳机等都是使用了这种电位器。
（2）数字式电位器：数字式电位器是用数字信号控制阻值的器件（集成电路等）。它有耐振动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点，已在自动检测与控制、智能仪器仪表、消费类电子产品等许多领域得到应用。
3、变阻器的用途
（1）电子设备中的调节和控制。
（2）电路中的信号调节。
（3）传感器中的信号处理。
（4）电路中的负载匹配。
4、生活中的变阻器
（1）收音机用到的音量电位器,如图所示
（2）充当“力电转换器”实现各种仪表的制作，如风速仪、水流测速仪、电子体重计和某些油量表等等。
【深化点拨】
1．变阻器的实质：通过改变接入电路的金属导体的长度来改变电阻。
2．变阻器的应用：变阻器在生活中应用广泛，如电位器通过旋转滑片改变电阻来调节收音机音量、台灯亮度；滑动变阻器用于实验室调节电路电流；电阻箱在精密仪器中精准控制电阻；汽车雨刮器速度调节、可调式电加热器功率控制等也借助变阻器实现对电路参数的调节。
1．如图所示的电路，当开关闭合，滑动变阻器滑片向左移动，灯的亮度及电压表、电流表的示数变化正确的是（ ）
A．电流表示数变大，灯变亮，电压表示数不变
B．电流表示数变大，灯变亮，电压表示数变小
C．电流表示数变小，灯变暗，电压表示数不变
D．电流表示数变小，灯变暗，电压表示数变小
2．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。

"javascript:vid(0)" \ "16.4 变阻器" 变阻器的综合应用及解题步骤
1.连接规则：必须“一上一下”
（1）接法：滑动变阻器必须串联在电路中，且接线柱必须采用“一上一下”的接法。
“上”指金属杆两端的接线柱（C、D），电阻几乎为0。
“下”指电阻丝两端的接线柱（A、B），阻值最大且固定。
错误接法后果：
若接“同上”（C、D）：相当于接入一根导线，电阻为0，无法改变电流，可能导致电路电流过大。
若接“同下”（A、B）：相当于接入一个定值电阻（最大阻值），滑片移动无效，无法改变电流。
（2）易错示范：
错误操作：把两根导线都接在上面的金属杆上。
后果：电路中电流很大，可能烧坏电流表或电源，灯泡特别亮且无法调节。
2.阻值变化判断：必须“看下端”
（1）滑动变阻器接入电路的电阻大小，取决于下端接线柱的选择。
判断口诀：“远大近小”。
滑片离下端接线柱越远，接入的电阻丝越长，电阻越大。
滑片离下端接线柱越近，接入的电阻丝越短，电阻越小。
示例：若下端接了左边的A接线柱，滑片向右移→远离A→电阻变大。
（2）解题技巧：做题时先圈出下端接的是哪个接线柱，然后看滑片移动方向是靠近还是远离它，即可迅速判断电阻变化，进而判断电流和灯泡亮度的变化。
3.实验操作规范：必须“阻值最大”
（1）闭合开关前：滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处。
目的：保护电路。防止闭合开关瞬间电流过大，烧坏电流表或用电器。
作用总结：
保护电路（基本作用）。
改变电路中的电流和用电器两端的电压（实验作用）。
（2）易错示范：
错误操作：开关闭合前，滑片随便放在中间。
后果：若此时变阻器接入电阻很小，闭合开关瞬间大电流可能击穿元件。
4.铭牌含义解读：必须“懂”限制条件
（1）核心规则：滑动变阻器铭牌上通常标有“20Ω1A”字样。
“20Ω ”：表示该变阻器的最大阻值是20欧姆（即变化范围是0~20 Ω）。
“1A”：表示该变阻器允许通过的最大电流是1安培。超过这个电流，电阻丝可能会烧断。
（2）解题技巧：在计算题中，如果算出的电路电流超过了变阻器铭牌上的电流值，说明该变阻器不适用，或者需要调整滑片位置以限制电流。
角度01 "" \t "" \ "滑动变阻器的原理和构造" 滑动变阻器的原理和构造
1．如图所示的滑动变阻器，若接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻（ ）
A．变大B．变小C．不变D．先变大再变小
2．如甲图所示，闭合开关，导线夹M在铅笔芯上向左移动，小灯泡变___________（选填“亮”或“暗”），电流表的示数变___________（选填“大”或“小”）。滑动变阻器的原理是___________。如图乙所示，滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向右滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
角度02 "" \t "" \ "移动滑片时接入电路的电阻的变化情况" 移动滑片时接入电路的电阻的变化情况
3．如图所示是滑动变阻器连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小的是（ ）
A． B． C． D．
4．如图所示，这是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大的是________；滑动变阻器接入电路中的电阻变小的是________。
5．小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下问题。
(1)连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应移动到______（选填“A”或“B”）端；
(2)小灯泡完好，闭合开关S后，当滑片P向B端移动时，灯L将______（选填“变暗”“亮度不变”或“变亮”）；
(3)若将滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，闭合开关S，要使灯L变暗，滑片P应向______（选填“A”或“B”）端移动。
角度03 "" \t "" \ "根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱" 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱
6．如图是“金星”学习小组为“探究滑动变阻器的工作原理”连接的电路，下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的​
B．闭合开关后，向右滑动滑片P，电路中电流会变大，灯泡会变亮​
C．闭合开关后，调节变阻器滑片，灯泡不发光，故障是灯泡断路
D．若滑动变阻器接线柱接A和B，闭合开关后滑动滑片P时，灯泡亮度无变化
7．滑动变阻器是通过改变导体接入电路的电阻丝的________来改变电阻，从而改变电路中的电流。某滑动变阻器上标有“ 2A”的字样，其中表示该变阻器的________；如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大，小灯变亮________。
8．某同学在实验室做变阻器实验，他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中，且每次接入时，变阻器均连接在电路的M、N接线柱处。请完成下列问题：
(1)如图甲所示的电路中，M、N是两个接线柱，把图乙中的滑动变阻器连接到M、N上。当A接M，D接N时，闭合开关前，滑片P应移到最_______（填“左端”或“右端”），这样能更好的保护电路；当滑片向左移，电流表示数将_______，灯泡亮度将变亮；当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将_______。
(2)电位器是变阻器的一种，如丙图所示。把它连接到M、N上，利用它改变灯泡的亮度，使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，正确连接到M、N上的是_______和_______接线柱。（选填“A”或“B”或“C”）
(3)另一组同学把变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识，分析可能的原因：__________。
角度04 "" \t "" \ "用滑动变阻器改变小灯泡的亮度" 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
9．在班级“制作调光台灯”的跨学科实践活动中，一同学制作了一个不仅亮度可调，且颜色可调的台灯。下面电路符合要求的是（ ）
A． B． C． D．
10．如图是小闽用身边的器材自制的简易调光灯。闭合开关，回形针向左移动的过程中，灯泡的亮度将________；为了让灯泡的亮度变化更明显，他应该换用更________（选填“粗”或“细”）铅笔芯来制作。
11．爸爸送给小明一盏亮度可调的台灯，如图甲所示。小明想了解它的工作原理，于是购买电池盒、两节新干电池、小灯泡、开关、电位器制作一盏简易调光灯。
(1)电位器的旋钮相当于滑片，电位器是通过调节电阻丝的________来调节灯泡的亮度；
(2)用笔画线代替导线，将图乙电路连接完整，要求旋钮顺时针方向旋转时电灯变亮（a、b、c为接线柱）；
(3)在连接好电路后，小明仔细检查了电路连接无误，于是他闭合开关，发现灯泡不亮。他慢慢顺时针旋转旋钮，发现旋钮刚转过d处时，灯泡就亮了；继续顺时针方向转动旋钮，灯泡变亮。据此可以推断电路故障是d处发生了________路。
角度05 电位器的原理及使用
12．可调光台灯对缓解视力有一定效果。小金阅读了某款市场上的可调光台灯的说明书， 发现此款台灯内部应用了如图所示的电位器。AB为电位器中的电阻丝，A、B、C 为三个接线柱，OP为电阻可忽略的金属滑片。此电路通过手动旋转金属滑片来调节灯泡的亮度。其电路设计要求：
（1）旋转滑片OP能起到开关通断的作用；
（2）滑片顺时针旋转时灯泡变亮。
下列符合设计要求的电路是（ ）
A． B．C． D．
13．小华家有一个带插座、亮度可调的台灯，如图（a）所示。
(1)用底部插座给手机充电时，手机电池相当于______（选填“A．电源”或“B．用电器”）。
(2)图（b）所示是台灯内部简化电路图。调节亮度主要通过电位器来实现，图（c）所示是电位器结构示意图。当电位器的N、P两个接线柱接入电路后，要使台灯变亮，应该_____（选填“A．顺时针”或“B．逆时针”）移动滑片。
(3)如果电位器内部的电阻片制作得更厚一些，它的电阻将会_____（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）。
角度06 "" \t "" \ "电阻箱" 电阻箱与 "" \t "" \ "插孔式变阻器" 插孔式变阻器
14．如图所示电阻箱，此时的电阻值是（ ）
A．45ΩB．54ΩC．4500ΩD．5400Ω
15．如图甲是一滑动变阻器铭牌，其中“1.2A”表示__________是1.2A。图乙中电阻箱的读数为____Ω。
16．图1所示是一种插入式电阻箱，则其连入电路电阻大小是_____ Ω；图2中电阻箱的示数是_________ Ω。

【例1】（2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【深化点拨】
（1）滑动变阻器接线规则：滑动变阻器必须遵循一上一下接线；同时接上接线柱相当于接入导线，同时接下接线柱相当于接入定值电阻，滑片移动无法改变阻值。
（2）阻值变化判断技巧：滑片离下方接线柱越远，接入电路电阻丝越长，电阻越大；滑片离下方接线柱越近，电阻越小。
（3）灯泡亮度变化逻辑：灯泡亮度由电路电流决定；电源电压不变，滑动变阻器电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗。
（4）串联电路动态分析思路：滑动变阻器与灯泡串联，先根据灯泡亮暗判断电阻变化趋势，反向推导滑动变阻器下接线柱选择。
【变式1-1】（2026·山东·中考真题）某款智能眼镜所搭载的光学模块能将导航信息直接投射在用户视野中，语音导航时，通过手指按在镜腿上移动可调节音量，如图所示。起调节作用的“镜腿”相当于电路中的（ ）
A．电源 B．开关 C．导线 D．滑动变阻器
【变式1-2】（2026·云南·中考真题）如图所示的仪器和仪表，使用或读数正确的是（ ）
A．图甲中用刻度尺测量木块的边长B．图乙中用温度计测量水的温度
C．图丙中电阻箱的阻值为2026ΩD．图丁中速度表的示数为
【变式1-3】（2025·西藏·中考真题）为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（ ）
A． B． C． D．

⚡基础速刷
1．滑动变阻器改变接入电路电阻大小，移动滑片实质是改变接入电阻丝的（ ）
A．材料B．横截面积C．长度D．粗细
2．教室中的电风扇调节转速的旋钮，滑片在弧形电阻上滑动，即可调节风扇转速，此过程是改变接入电阻的（ ）
A．长度B．横截面积C．材料D．温度
3．小梧设计了一盏能调节亮度的台灯的电路图，以下选项符合要求的是（ ）
A． B． C． D．
4．考试时要用铅笔，铅笔中的石墨是_____ （选填“导体”或“绝缘体”）；电位器是实际电路中用来改变电阻大小的变阻器，它是靠改变电阻丝的______（选填“材料”、“长度”或“横截面积”）来改变电阻大小的。
5．在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变______（选填“暗”或“亮”）。
6．在探究课堂上，小组同学制作了一个测定风速的装置，如图，当有风吹过探头时，弹簧带动滑动变阻器的滑片P向________滑动。此时弹簧对探头的拉力是由________发生弹性形变形成的。
?能力跃升
7．如图所示，将电位器连接在电路中，设计了一个可调节亮度的台灯，下列说法中错误的是（ ）
A．闭合开关后，电流流过的是d、P之间的电阻丝
B．若滑片P从图示位置向c点移动，则接入电路的电阻变大
C．若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点
D．若要关闭台灯，应将滑片P置于图中d点
8．如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（ ）
A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联
B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的
C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变亮
D．若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡亮度不变
9．电动竹排是旅游景区深受游客青睐的水上游玩项目，如图所示。制作电动竹排时，通过开关S控制电动机的转向来实现竹排前进和后退。旋钮OP绕O点顺时针转动时，电动机转速变慢使竹排减速。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B． C． D．
10．如图所示为一种调光台灯的旋钮结构，其核心元件是电位器（实质为一种变阻器）。电位器与灯泡________联，可通过调节旋钮改变台灯的亮度。若要求沿逆时针旋转旋钮触片时灯泡变亮，则必须将接线柱B和________接入电路。
11．在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变__________（选填“暗”或“亮”），这也说明了导体的电阻与导体的__________有关。LED灯与白炽灯相比，具有节能、环保等特点，LED的核心部分由__________（选填“导体”“半导体”或“超导体”）材料制成。
12．如图所示是插入式电阻箱的结构示意图，插入式电阻箱的结构是铜塞和电阻并联，当铜塞插入时，电阻被短路，当铜塞被拔出时，电阻接入电路，图中A、B两个接线柱之间的最大电阻值是______Ω，当前电阻值是______Ω。
13．如图甲为小帆同学制作的简易调光台灯，台灯中用于调节亮度的电位器如图乙所示，电位器有a、b、c三个接线柱。其中a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。当转动台灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上滑动，即可调节台灯亮度。
(1)为达到调光亮暗的作用，电位器与台灯灯泡是______（选填“串”或“并”）联的。
(2)将a、c接入电路，逆时针转动旋钮，灯泡发光亮度______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
(3)将a、b接入电路，逆时针转动旋钮，电路中电流______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
?思维挑战
14．如图所示的电路中，电源电压不变。当滑动变阻器R的滑片P移动时，电压表V与电流表A的示数之比增大。则电压表V或电流表A的示数变化情况以及滑动变阻器R的滑片P的移动情况是（ ）
A．电流表 A 示数增大，滑片P向右滑动 B．电流表 A示数减小，滑片P向左滑动
C．电压表 V示数增大，滑片P 向右滑动 D．电压表 V示数减小，滑片P 向左滑动
15．如图甲为某学习小组制作的滑动变阻器，有A、B、C、D四个接线柱，他们想要将该滑动变阻器接在图乙电路两端，若向A端滑动滑片使灯泡变亮，则对应的接线柱组合正确的是（ ）
A．ABB．ADC．BCD．BD
16．为了便于调节电流，有些仪器中会将两个滑动变阻器串联使用，其中一个作为“粗调”电阻，另一个作为“细调”电阻。如图的两个滑动变阻器最大阻值为和，滑片可移动距离相等。则________（选填“”或“”）为“粗调”电阻；当滑片调至最________端，调至最________（两空均选填“左”或“右”）端时，其接入的总阻值最大。
17．滑动变阻器是实验室常用的电路元件。
(1)滑动变阻器是利用电阻大小与_________的关系制成的。
A．材料B．长度C．横截面积
(2)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S，小灯泡L发光，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，小灯泡L的亮度不变，电流表的示数变大。
18．调光灯常用图所示的含电位器电路来改变小灯亮度。电源电压为且保持不变，A、B、C是电位器上的三个接线柱。闭合开关，逆时针旋转电位器的轴，要使电位器接入电路的电阻值变大。
(1)请在图中将、分别与电路中的接线头、相连。
(2)若观察到小灯始终不亮，已知电路中出现一处故障，且只发生在小灯或电位器上（各接线柱连接完好）。则电路的故障可能是________________________；
(3)为确定故障，顺时针转动电位器的轴，滑片从弧形电阻片上的点滑动至点，观察到小灯仍然始终不亮，则可以排除的电路故障是________________________；
(4)为进一步确定故障，滑片滑回至弧形电阻片上的点，再在电路中接入电压表，请写出电压表接入的位置及方式，以及闭合开关后，电压表的示数与对应的故障。____________________。目录
01 本节导航·目标清单
02 教材精研·内容全解
考点01 变阻器种类
考点02 滑动变阻器的使用
考点03 变阻器的应用
03 避坑指南·解题通法
角度01 "" \t "" \ "滑动变阻器的原理和构造" 滑动变阻器的原理和构造
角度02 "" \t "" \ "移动滑片时接入电路的电阻的变化情况" 移动滑片时接入电路的电阻的变化情况
角度03 "" \t "" \ "根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱" 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱
角度04 "" \t "" \ "用滑动变阻器改变小灯泡的亮度" 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
角度05 电位器的原理及使用
角度06 "" \t "" \ "电阻箱" 电阻箱与 "" \t "" \ "插孔式变阻器" 插孔式变阻器
04 真题闯关·溯源演练
05 课后三阶·精准练习
目标导航
方法指导
1.认识滑动变阻器构造、原理：改变接入电路电阻丝长度改变电阻。
2.掌握滑动变阻器“一上一下”接线规则，判断接入电阻丝长度变化。
3.会分析滑片移动时电阻、电流变化趋势，掌握闭合开关前滑片调至最大阻值处操作。
4.了解电阻箱，会读取电阻箱示数。
1.总结接线口诀 “一上一下，近小远大”，判断滑片移动电阻变化。
2.实物接线练习，区分两下/两上错误接线的故障表现。
3.结合调光台灯电路，理解变阻器调节电流的完整逻辑。