西师大版(2024)五年级上册(2024)小数的性质第2课时课后测评
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这是一份西师大版(2024)五年级上册(2024)小数的性质第2课时课后测评,共3页。试卷主要包含了生活价格小数改写,等值小数连线,精准判断,找出每组中与众不同的小数,基础数轴认知填空等内容,欢迎下载使用。
班级:__________ 姓名:__________
完成用时:__________ 自评等级:□A □B □C
A层 基础巩固(全员必做)
一、生活价格小数改写(人民币规范形式)。
根据小数的性质,把下列价格改写成两位小数(人民币标准书写格式)。
5.8元=( )元 12元=( )元 0.9元=( )元 36.5元=( )元 8.0元=( )元 100元=( )元
二、等值小数连线。
将左右两边大小相等的小数用直线连起来。
4.5 20.060
20.06 4.500
0.78 0.780
15.30 15.300
三、精准判断。
1. 商品标价7.9元和7.90元表示的钱数相等。( )
2. 数轴上0.4和0.40对应同一个点。 ( )
3. 6.020可以化简为6.2。 ( )
4. 所有一位小数都可以改写成两位、三位等值小数。( )
5. 0.160和0.16大小相等,意义完全相同。 ( )
四、找出每组中与众不同的小数。
1. 2.10、2.1、2.01 不同的是( )
2. 5.800、5.80、5.08 不同的是( )
3. 10.3、10.30、10.030 不同的是( )
五、基础数轴认知填空。
在数轴上,0.6和0.60表示( )位置,说明两个小数( )相等,但( )不同。
B层 能力提升(学有余力)
一、多形式等值小数改写。
不改变小数大小,按要求改写。
1. 把3.7改写成两位小数是( ),改写成四位小数是( )。
2. 把24.050化简后是( ),再改写成四位小数是( )。
3. 与9.80大小相等的三位小数是( ),四位小数是( )。
二、情境辨析填空。
1. 一本笔记本售价3.50元,一支钢笔售价3.5元,( )更贵(填“一样”“笔记本”“钢笔”)。
2. 0.3米和0.30米相比,( )更长。
3. 小数12.6、12.60、12.600中,计数单位最大的是( )。
三、数轴应用实操。
判断:在0.2、0.20、0.02三个数中,( )和( )在数轴上是同一个点。
理由:________________________________________
四、生活应用小题。
超市标价:洗衣液29.9元/瓶,纸巾15元/包。请把两种商品价格统一改写成两位小数的标准标价形式。
C层 拓展探究(挑战选做)
1. 数学说理。
同样表示价格,生活中为什么商品标价大多保留两位小数,不写成一位或整数形式?
2. 综合推理。
写出所有与5.6大小相等、小数位数不超过四位的小数,并分别说出它们的计数单位。
3. 开放创编。
自主编写一组生活中的长度小数数据,写出3个大小相等、位数不同的小数,结合小数性质说明理由。
完整参考答案
A层 基础巩固
一、价格小数改写
5.80、12.00、0.90、36.50、8.00、100.00
二、等值小数连线
4.5 — 4.500;20.06 — 20.060;0.78 — 0.780;15.30 — 15.300
三、精准判断
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×
四、找不同小数
五、数轴认知填空
同一个、大小、计数单位
B层 能力提升
一、等值改写
、3.7000;、24.0500;、9.8000
二、情境辨析
1.一样;2.一样;3.12.6
三、数轴应用
0.2、0.20;理由:根据小数的性质,0.2和0.20大小相等,在数轴上对应同一个位置。
四、生活应用
洗衣液:29.90元 纸巾:15.00元 答:标准标价分别为29.90元、15.00元。
C层 拓展探究
1. 说理示例
人民币最小单位是分,对应两位小数,保留两位小数可以精准表示角、分的金额,统一标价格式,方便结算、对账,避免金额表述不规范。
2. 综合推理
5.6(计数单位0.1)、5.60(计数单位0.01)、5.600(计数单位0.001)、5.6000(计数单位0.0001)
3. 创编示例
数据:彩带长0.8米;等值小数:0.8米、0.80米、0.800米;理由:根据小数的性质,在小数末尾添上0,小数大小不变。
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