西师大版（2024）三年级上册（2024）四则混合运算第1课时测试题

这是一份西师大版（2024）三年级上册（2024）四则混合运算第1课时测试题，共6页。试卷主要包含了算理概念填空，口算前置铺垫，标出先算部分，再用递等式计算，应用题等内容，欢迎下载使用。
完成用时：__________ 自评等级：□A □B □C
A层 基础巩固（全员必做）
一、算理概念填空
1. 在没有括号的算式里，既有乘法，又有加法、减法，要先算（ ），再算（ ）。
2. 计算24＋5×3时，先算（ ），再算（ ）。
3. 计算70－6×4时，先算（ ），再算（ ）。
4. 求几组相同数量再加零散数量，用（ ）算式；求总数减去几组相同数量，用（ ）算式。
5. 递等式计算要等号上下（ ），分步写出每一步结果。
二、口算前置铺垫
12×3＝ 25×2＝ 30×4＝
4×16＝ 7×11＝ 8×9＝
50＋36＝ 90－44＝ 120－75＝
三、标出先算部分，再用递等式计算（乘加）
1. 32＋6×5 2. 28＋14×2 3. 120＋9×3
4. 45＋8×7 5. 56＋20×4 6. 71＋5×6
四、标出先算部分，再用递等式计算（乘减）
1. 80－7×6 2. 95－12×3 3. 150－25×2
4. 64－4×8 5. 130－9×5 6. 78－6×6
五、应用题（乘加、乘减各1道）
1. 每盒铅笔15支，买3盒，另外单独多8支，一共有多少支铅笔？
2. 一共有90块糖果，分给4组，每组18块，还剩多少块糖果？
B层 能力提升（学有余力）
一、判断对错，错的改正运算顺序与结果
1. 20＋5×4＝25×4＝100 （ ）
改正：________________
100－8×3＝92×3＝276 （ ）
改正：________________
36＋3×5＝36＋15＝51 （ ）
改正：________________
72－6×7＝72－42＝30 （ ）
改正：________________
二、对比计算（一组乘加、一组乘减对照）
1. 24＋4×6＝ 2. 24－4×6＝
3. 110＋12×5＝ 4. 110－12×5＝
三、填合适的数（逆向基础）
（ ）＋6×4＝50 90－（）×7＝34
35＋（）×3＝62 120－5×（）＝75
四、进阶情境应用题
一个笔记本9元，买6本，支付60元，应找回多少元？（综合算式递等式）
C层 拓展探究（挑战选做）
1. 说理题：计算乘加、乘减算式，为什么不能直接从左往右依次计算？先算乘法的道理是什么？
2. 数字创编：用数字16、4、7分别写出一道乘加、一道乘减综合算式并计算。
3. 自主编题：自编一道超市购物乘减生活应用题，写出综合算式并递等式解答。
完整参考答案
A层 基础巩固
一、概念填空
1. 乘法、加减法 2. 5×3、24＋15 3. 6×4、70－24 4. 乘加、乘减 5. 对齐
二、口算
36、50、120；64、77、72；86、46、45
三、乘加递等式
1.32＋6×5=32+30=62 2.28＋14×2=28+28=56 3.120＋9×3=120+27=147
4.45＋8×7=45+56=101 5.56＋20×4=56+80=136 6.71＋5×6=71+30=101
四、乘减递等式
1.80－7×6=80-42=38 2.95－12×3=95-36=59 3.150－25×2=150-50=100
4.64－4×8=64-32=32 5.130－9×5=130-45=85 6.78－6×6=78-36=42
五、基础应用题
1.15×3＋8=45＋8=53（支）答：一共有53支铅笔。
2.90－18×4=90－72=18（块）答：还剩18块糖果。
B层 能力提升
一、判断改错
1.× 改正：20＋5×4=20+20=40 2.× 改正：100－8×3=100-24=76 3.√ 4.√
二、对比计算
24＋4×6=48；24－4×6=0；110＋12×5=170；110－12×5=50
三、填数
26、8、9、9
四、进阶应用题
60－9×6=60－54=6（元）答：应找回6元。
C层 拓展探究
1. 乘法表示几组相同数量，加减法表示零散数量，要先算出相同部分的总数，再合并或求差，因此必须先算乘法，不能从左往右计算。
2. 示例：16＋4×7=44；16－4×7（无解）调整：7×4－16=12
3. 示例：一瓶饮料4元，买7瓶，付30元，应找回多少元？30－4×7=30-28=2（元）
|（注：部分内容可能由 AI 生成）