广东省中山市2025-2026学年七年级下学期7月期末 数学试题(含解析)
展开 这是一份广东省中山市2025-2026学年七年级下学期7月期末 数学试题(含解析),文件包含新高考化学一轮复习考点精讲精练第36讲电解池及其应用金属的腐蚀与防护讲义原卷版docx、新高考化学一轮复习考点精讲精练第36讲电解池及其应用金属的腐蚀与防护讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。
一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)
1. 的算术平方根是( )
A. B. C. D.
2. 如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 下列各数中,为有理数的是( )
A. B. C. D.
4. 下列调查中,适合采用抽样调查的是( )
A. 调查某校数学老师的任教年限
B. 调查某校七年级(1)班名学生的视力情况
C. 了解年全国范围内新能源汽车的续航情况
D. 调查“神舟二十三号”载人飞船发射前各零部件质量情况
5. 在黑板上画出一个平面直角坐标系,并将数学书放在如图所示的位置,则下列点中一定没有被书本遮住的是( )
A. B. C. D.
6. 下列方程中是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
7. 某校七年级共有名学生,为了解他们的体重情况,从中抽查了名学生的体重进行统计分析.在这个问题中,样本容量是( )
A. 名学生B. C. D. 名学生的体重
8. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
9. 某种药品的包装盒上贴有如下的标签.若要存放该药品,则下列温度符合要求的是( )
A. B. C. D.
10. 小宇、小欣和小杰三人玩飞镖游戏,各投支镖,规定在同一环内得分相同,中靶和得分情况如图所示,则小杰的得分是( )
A. 分B. 分C. 分D. 分
二、填空题(共5个小题,每小题3分,满分15分)
11. 比较大小: _____7.(填“>”“”“3x,
解不等式得,
解不等式得,
∴该不等式组的解集为,
∵两个不等式组是“同整数解”关系,
∴不等式组x+2a≤−14x+2>3x的整数解为,
∴
解得.
23. 综合与实践
请根据以下素材完成任务.
问题解决
(1)如1图,当边,在同一条直线上时,求的度数;
(2)如2图,当边与边相交于点时,试问的值是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由;
(3)如3图,当边与边不相交时,试探究与的数量关系,并说明理由.
答案:(1);
(2)是,;
(3)解:.理由如下:
延长交直线于点,延长交直线于点,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
解析:
思路:(1)延长交直线于点,证明,得到,再根据,即可得出结果;
(2)作,易得,根据平行线的性质和角的和差关系即可得出结果;
(3)延长交直线于点,延长交直线于点,根据平角的定义,平行线的性质以及三角形的内角和为180度,求出,再根据平角的定义结合三角形的内角和为180度,得到,即可得出结果.
(1)解:延长交直线于点,
∵边,在同一条直线上,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)解:是定值,如图,作,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴;
(3)略用法用量:每天不少于,不超过,分次服用
药品规格:/粒
贮藏温度():
解:②,得.③第一步
①③,得.第二步
将代入②,得.第三步
所以该方程组的解是.第四步
类型
薄型纸
厚型纸
纸张生产环节碳排放量
每张
每张
纸张打印环节碳排放量
每页
每页
主题:运用一副三角板探究角度的大小
素材
一副三角板与,其中,,,.
前提条件
将这副三角板放置在两条平行线,之间,点落在直线上,边与直线重合,点落在边上(不与点,重合).
参考图
用法用量:每天不少于,不超过,分次服用
药品规格:/粒
贮藏温度():
解:②,得.③第一步
①③,得.第二步
将代入②,得.第三步
所以该方程组的解是.第四步
类型
薄型纸
厚型纸
纸张生产环节碳排放量
每张
每张
纸张打印环节碳排放量
每页
每页
主题:运用一副三角板探究角度的大小
素材
一副三角板与,其中,,,.
前提条件
将这副三角板放置在两条平行线,之间,点落在直线上,边与直线重合,点落在边上(不与点,重合).
参考图
相关试卷
这是一份广东省中山市2025-2026学年七年级下学期7月期末 数学试题(含解析),共22页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省中山市2025-2026学年七年级下学期期中学业水平 数学试题(含解析),共35页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省中山市2025-2026学年七年级下学期7月期末数学试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)



