北师大版（2024）六年级上册（2024）分数的应用（二）教课内容课件ppt

这是一份北师大版（2024）六年级上册（2024）分数的应用（二）教课内容课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，新知探究，水的体积，冰的体积，cm³，增加了5cm³，少5cm³，直观图，增加了几分之几等内容，欢迎下载使用。
1.理解“求一个数比另一个数多（少）几分之几”的含义，掌握此类问题的解题方法，能正确列式计算。2.理解“求比一个数多（少）几分之几的数是多少”的含义，掌握此类问题的解题方法，能正确列式计算。3.能运用整数运算律解决分数简便运算问题。4.感受分数在生活中的广泛应用，体会数学与实际的联系，激发数学学习的兴趣，培养应用意识。
【重点】解决有关分数运算的实际问题，能运用整数运算律解决分数简便运算问题。
【难点】能画图表示分数运算中的数量关系。
=20（dm³）
答：冰的体积是20dm³。
×（ ）
（ ）×17
举例探究整数乘法的交换律在分数乘法中是否适用
结果相等，整数乘法的交换律在分数运算中同样适用。
求一个数比另一个数增加（或减少）几分之几
（大数-小数）÷标准量
通过这节课的学习，你有哪些收获？
求甲数比乙数多几分之几、乙数比甲数少几分之几，二者结果通常不相等。
求比一个数多（或少）几分之几的数是多少
已知数±已知数×多（或少）的几分之几
已知数× [1±多（或少）的几分之几]