小学科学5.冰熔化了精品课时训练

这是一份小学科学5.冰熔化了精品课时训练，共100页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．对冰进行加热，冰会发生哪些变化？（ ）
A．立即蒸发B．保持不变C．熔化
2．下列想让冰块熔化的方法中，正确的是（ ）。
A．将冰块放在的环境中
B．将冰块放在高于的环境中
C．将冰块放在低于的环境中
3．下列方法能加快冰块熔化速度的是（ ）。
A．把冰块放在保温杯里
B．把冰块放在阳光下
C．把冰块放在冷冻室
4．冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰。过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中水的形态变化是( )。
A．固态-液态-气态B．液态-固态-气态C．液态-气态-液态
5．水是生命之源，我们要节约用水，图中水的三态变化名称是（ ）。
A．①结冰②蒸发③凝结④熔化
B．①熔化②结冰③蒸发④凝结
C．①结冰②熔化③蒸发④凝结
二、填空题
6．冰变成水的过程叫___________。
7．冰受热融化成水后，体积会________（选填“变大”或“变小”）。
8．我们可以通过把冰敲碎、_______、_______等方法加快冰的熔化。
9．________是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
三、判断题
10．为了减慢冰块融化的速度，我们可以把冰放在手心里摩擦。( )
11．冰熔化成水是液态变为固态。( )
12．有些物质的变化是可逆的，比如水可以凝结成冰，冰也可以熔化成水。( )
13．尝试用三种不同的方法让冰块熔化，观察并记录冰熔化过程中出现的现象。为了公平比较，我们用相同时间进行实验。( )
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四、简答题
14．取一小块冰，用吸管不断地向冰块的某一部分吹热气。写出你观察到的现象和出现现象的原因。
五、实验题
15．认真观察下图冰融化成水的过程，完成以下实验：
(1)在实验中，我们用相同时间进行实验，目的是（ ）。
A．方便记录实验现象
B．保证实验公平性，对比不同方法对冰熔化的影响
C．以上说法都不对
(2)实验中发现冰块融化最慢的是（ ）。
A．把冰块敲碎
B．用吸管对着冰块吹气
C．用手焐冰块
(3)由实验可以得出，______是使冰熔化的重要因素。
《2026年秋季三年级上册科学2.5《冰融化了》一课一练（基础）》参考答案
1．C
【详解】水有固态、液态、气态三种状态，冰是固态的水。给冰加热，冰吸收热量，温度升高，会从固态变成液态，这种现象叫做熔化。液态水变成气态才是蒸发，且加热过程中状态会发生改变，不会保持不变。故选C。
2．B
【详解】冰的熔点是0°C，熔化需要吸收热量使温度高于冰点。将冰块放在0°C的环境中，温度未升高，冰块不会熔化；放在低于0°C的环境中，温度更低，冰块无法熔化；只有放在高于0°C的环境中，温度超过冰点，冰块才能吸收热量熔化。故选B。
3．B
【详解】A. 保温杯能减少热量散失，保持低温环境，因此会减缓冰块熔化。A选项错误
B. 阳光照射提供热量，提高冰块温度，从而加快熔化过程。B选项正确
C. 冷冻室温度低于冰点，会维持冰块固态，减慢熔化速度。C选项错误
故选B。
4．B
【详解】水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中、水的形态变化是先由液态变成固态，再由固态变成气态。故选B。
5．C
【详解】冰变成水：冰变成水的过程是熔化，所以②是熔化。
水变成冰：水变成冰的过程是结冰，所以①是结冰。
水变成水蒸气：水变成水蒸气的过程是蒸发，所以③是蒸发。
水蒸气变成水：水蒸气变成水的过程是凝结，所以④是凝结。
综上可知，正确答案选C。
6．熔化
【详解】物体的形态变化和温度变化密切相关。水是液态的，冰是固态的，水蒸气是气态的。液态到固态是凝固，冰变成水的过程叫熔化。
7．变小
【详解】冰的微粒结构是疏松的六边形晶体结构，微粒间空隙较大；融化成水后，微粒结构变得更紧密，微粒间空隙减小。因此，相同质量的冰融化成水后，体积会变小（比如冬天水管里的水结冰后体积膨胀会撑破水管，就是因为冰的体积比水大）。
8． 用吸管对着冰吹气 用手焐冰块
【详解】冰块熔化需要吸收热量，同时增大与热环境的接触面积也能加快熔化。把冰敲碎：通过增大冰块与空气的接触面积，让热量更快传递到冰块内部，从而加快熔化；用吸管对着冰吹气：吹出的气流温度高于冰块，且加快了空气流动，能让冰块更快吸收热量，加速熔化；用手捂冰块：手的温度高于0℃，热量会从手传递到冰块，为冰块提供熔化所需的热量，加快熔化。
9．水
【详解】水是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。
10．×
【详解】冰的融化速度与温度有关，温度升高会加速融化。摩擦过程产生热量，使冰的温度上升，导致融化更快，无法达到减慢融化的目的。
11．×
【详解】题目涉及物质状态变化的知识。冰是水的固态形式，熔化过程是固态转变为液态。因此，冰熔化成水是固态变为液态，而不是液态变为固态。
12．√
【详解】物质的变化分为可逆和不可逆两类。水的凝结成冰和冰的熔化成水是物理变化，过程中没有新物质产生，状态可以相互转换，因此属于可逆变化。该说法正确。
13．√
【详解】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是用三种不同的方法让冰块熔化，唯一的变量是熔化方法不同，其他条件比如熔化时间都要保持不变。因此为了公平比较，我们用相同时间进行实验。故题干正确。
14．冰块上会出现一个小窝，可以看出冰块融化了，这是因为冰块吸收了热量。
【详解】热气本身带有热量，当这些热气接触到冰块时，热量会从热气传递到温度更低的冰块上。冰块吸收了这些热量后，自身的状态发生改变，从固态的冰变成了液态的水，所以被吹热气的地方就出现了凹陷的小窝，表现为冰块融化。
15．(1)B
(2)C
(3)温度
【详解】（1）实验中控制相同时间是为了保证公平性，这样才能对比不同方法对冰熔化的影响。如果时间不同，熔化快慢可能是时间差异导致的，而不是方法本身的效果。故选B。
（2）把冰块敲碎、吹气都能加快热交换，让冰融化更快。而用手焐冰块，手的温度低、接触面积小，传热慢，所以冰融化最慢。故选C。
（3）由实验可以得出，温度是使冰熔化的重要因素。其他条件相同时，冰熔化的快慢与温度有关，温度越高，冰熔化得越快。
题号
1
2
3
4
5





答案
C
B
B
B
C