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      2026年秋人教PEP六年级英语上册Unit 2 Getting together Part C project &reading time(课件)

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      小学英语人教版PEP(2024)六年级上册(2024)Part C教课内容ppt课件

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      这是一份小学英语人教版PEP(2024)六年级上册(2024)Part C教课内容ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了Contents,Practice,Summary等内容,欢迎下载使用。
      1. 词汇:掌握动词原形与过去式配对:2. 句型:听懂、读懂一般过去时疑问句 区分**去年活动(过去式)和今年计划(原形/将来表达)**的时态差异。
      能分角色朗读剧本(旁白、老人、村民、年兽四个角色),使用课文句型仿写3句描述春节习俗的英文短句,比如:We paste Spring Festival cuplets n drs.
      跨文化迁移:结合重阳节敬老传统文化,用本课句型采访家人,记录家里往年敬老做法、今年敬老安排,实现英语在真实生活场景落地。
      【1. 词汇: set ff firewrks (燃放鞭炮)、 paste cuplets (贴对联)、 midnight (午夜);2. 语法:一般过去时(came/saw/stayed/pasted/set等不规则&规则动词过去式),用于讲述过去发生的年兽故事。
      RJ.PEP 六年级上册
      2 Presentatin
      Lk at these phts. They’re snapshts frm ur schl’s ld peple’s hme activity.Last year we visited the nursing hme and did many warm things.
      we First, we cleaned allThen we pasted We als made After dinner, we read
      All f us felt very warm. It was great because we brught jy t the ld peple.
      Language pints
      Read and match
      1.play the pipa 2.tidies her rm3 rle- events5.have a gd time6.paste paper cuttings7.Duble Ninth Festival8.ld peple
      重阳节校园活动玩得开心角色扮演老年人打扫房间贴剪纸弹琵琶
      Language pint
      一般情况动词过去式,在动词后+ed或动词有e加d 构成:
      clean-cleaned paste-pasted play-played visit-visited
      特殊情况 am/is-was are were
      1.d-________ 2.see-_________3.g-________ 4.read -_________ _5.make-_________ 6.cut-_________
      英译汉1. run away ________________2. set ff firewrks ________________3. New Year’s Eve ________________汉译英1.在午夜____________2.贴红纸____________3.害怕年兽____________答案:逃跑;放鞭炮;除夕夜;at midnight;paste red paper;be afraid f Nia
      一、用所给词适当形式填空(7题)1. The mnster ______(cme) at midnight last night.2. The ld man ______(stay) in the village.3. Nian ______(hate) red clur and bright lights.4. He ______(set) ff firewrks last night.5. Peple ______(paste) red paper n drs.6. The ld man ______(light) many candles.7. Nian ______(run) back t the sea.答案:came; stayed; hated; set; pasted; lit; ran
      一、Did 核心用法规则1. 一般过去时疑问句:Did + 主语 + 动词原形did放句首,后面动词必须变回原形例:Did yu clean the rm?Did they play the pipa?2. 否定句:主语 + didn’t + 动词原形例:We didn’t make dumplings.3. 肯定陈述句:主语 + 动词过去式(不加did)✅ We cleaned rms.❌ We did cleaned rms.(错误)
      肯定回答:Yes,主语+did否定回答:N,主语+didn’t.
      • g→went问句:Did yu g t the ld peple's hme?答句:Yes,We went there.• make→made问句:Did yu make dumplings?答句:Yes,We made dumplings.• read→read问句:Did yu read newspapers?答句:We read newspapers.精简口诀疑问否定用did,后面动词用原形;肯定陈述不用did,动词直接变过去式。
      作业1:单词抄写7个过去式单词(stayed/came/hated/set/pasted/lit/ran)每个抄写3遍,默写1遍。作业2:句子翻译(5句)1.年兽害怕红色、亮光和巨响。2.老人在门上贴了红纸。3.他半夜燃放了鞭炮。4.年兽逃回了大海。5.从那以后,人们除夕夜团聚。作业3:口语任务熟读三段剧本,和家人分角色表演短剧;用5句话简单复述年兽故事(必用过去式)。

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      小学英语人教版PEP(2024)六年级上册(2024)电子课本新教材

      Part C

      版本:人教版PEP(2024)

      年级:六年级上册(2024)

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