小学语文统编版（2024）五年级上册（2024）6 什么比猎豹的速度更快教案配套课件ppt

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陆地上跑得最快的动物是什么？
快速阅读下面的句子，用简短的语言说出句子的主要意思。
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了……赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。正在为难的时候……
借助关键语句，用较快的速度默读课文，记下所用的时间。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。
光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机
你读这篇文章用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。
我发现每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。了解了课文表达上的特点，我读得更快了。
我读到第三自然段的第一句话，就猜到这一段要讲的内容是猎豹比鸵鸟的速度快。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
怎样才能快速找准关键语句呢？
从“什么比什么快”入手，自由朗读课文，借助关键语句，梳理每个自然段的主要信息。
游隼比任何一种动物都要快。
光的速度比流星体还快。
结合主要信息，概括课文的主要内容。
课文从人的奔跑速度开始介绍，按照速度由慢到快的顺序依次写了鸵鸟、猎豹、游隼、飞机、火箭、流星体，最后写了光速。
通过找关键语句，快速了解了文章内容，发现了文章的结构特点知道了怎么找到一段文字的关键语句学会了针对课文提出自己的问题
　 陆地上速度最快的动物是 ， 俯冲时比所有动物都快;火箭速度很快，但仍然没有 快，宇宙中速度最快的是 。
一、根据课文内容填空。
二、根据课文内容，选择正确的答案。1.世界上速度最快的动物是（ ）。 A.鸵鸟 B.猎豹 C.游隼2.下列排列顺序按速度由快到慢的是（ ）。 A.光 火箭 流星体 喷气式飞机 B.光 流星体 火箭 喷气式飞机 C.光 喷气式飞机 火箭 流星体
1.总结今天用到的阅读方法。2.试着概括课文的主要内容。
浏览课文，提出你感兴趣或者不懂的问题。
带着问题，快速阅读课文，交流阅读收获。
课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”呢?
还有没有比光速度更快的事物?
我没明白这句话：“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。”
作者是如何写出事物速度快的特点的？
在课文中找出其他运用列数字和作比较的说明方法的句子，并说说运用这些说明方法有什么好处。
运用列数字的说明方法，能使文章更加科学、准确、严谨、具体、直观、有说服力。
运用作比较的说明方法能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。
运用这些说明方法有什么好处呢？
鸵鸟 冠军 游隼
tuó
浩瀚 呼啸
是一种鸟，所以“鸵”字是鸟字旁。
与水有关，本义指广阔的水域，所以带有三点水。
1.在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠（ ）军。
2.在公共场合我们要衣冠（ ）整齐。
什么比猎豹的速度更快
这是一篇介绍事物运动速度的说明文。课文从人们最熟悉的自身 开始介绍，到鸵鸟、 、 三种动物的速度，接着谈到天空中的 、太空中的 、 的速度，最后说到光速。
学习了列数字和作比较两种说明方法及运用它们的好处学习了生字新词
“冠”用部首查字法应查 部，它有两个读音： 、 。在“冠军”一词中应读 ，在“桂冠”一词中应读 。