数学四年级上册（2024）角的再认识授课ppt课件

这是一份数学四年级上册（2024）角的再认识授课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，你还记得吗，量角器，中心点，°刻度线，量角时注意，探索新知，先画一条射线，连成一条射线等内容，欢迎下载使用。
掌握用量角器画角的方法，并能画指定度数的角。（重难点）通过观察、操作等活动，培养动手操作能力，体会数学与生活的紧密联系。
说一说三角尺上各个角的度数。
这是一个( )。
用量角器可以准确地量出角的大小。
1.量角器的中心与角的顶点重合。
2.0°刻度线与角的一条边重合。
3.角的另一条边对着的就是角的度数。
4.一定要从0°刻度线开始。
画一个60°的角。(教材P32例3)
2.量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
3.找到60°点上一个点。
注意：从0°刻度线开始
标上60°这样就完成了
画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。
你能画一个开口向左的60°的角？
注意：从0°刻度线开始！
（2）点重合、边重合；
30°+45°=75°
60°+45°=105°
90°+30°=120°
90°+45°=135°
90°+60°=150°
90°+90°=180°
1.分别画出75°、105°的角。(教材P32做一做第1题)
2.用量角器画一个105°的角。
3.用量角器画出85°和 135°的角。
4.*下面每个图中的∠1 与∠2 相等吗? 说明理由。（教材P38练习六第9题）