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新人教版小学语文二上4-9《日月潭》课件(第二课时)
展开 这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)第四单元·阅读9 日月潭评课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了复习导入,清晨的日月潭,山上点点灯光,天边晨星,薄薄的雾,点点的灯光,隐隐约约,湖水中,背诵指导,晴天的日月潭等内容,欢迎下载使用。
根据图片和提示词,背诵文章第2自然段。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水________,北边像_________,叫________;南边像_______,叫_______。
读第3自然段,想一想这里展现了日月潭什么时间、怎样的景色。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
指清晨日月潭的景色看不清楚,模模糊糊的。
因为清晨湖面有雾,所以水中倒映的晨星和灯光看起来隐隐约约不清楚。
根据提示尝试背诵第3自然段。
清晨,湖面上飘着( )。天边的( )和山上的( ),( )地倒映在( )。
朗读指导:第一句要突出雾的特点,“薄薄、隐隐约约”读得轻柔一点。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
太阳高照下的日月潭有什么特点?
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
蒙蒙细雨时的日月潭有什么特点?
比喻,把细雨比作轻纱,日月潭比作仙境,写出了雨天日月潭的朦胧美。
联系上下文理解:因为有蒙蒙细雨,所以日月潭好像披上了一层轻纱,景物看起来就是模糊的。
反义词,通过这两个词语,我们感受到了日月潭晴天和雨天景色的不同之美。
说出下面词语的反义词。
隐隐约约——( )
根据提示尝试背诵第4自然段。
中午,太阳高照,整个( )和( ),都( )展现在( )。要是下起( ),日月潭好像( ),周围的景物( ),就像( )。
朗读指导:第一句音调可稍高,突出晴天日月潭的艳丽之美;第二句要舒缓,声音较轻,突出下雨时日月潭的朦胧之美。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
看过日月潭的美景,你想怎样赞美它?
课文从哪几个方面介绍了日月潭?
不同时间段、不同天气下的景色
观察本课学习的词语,你发现特点了吗?
例:湖水碧绿 泉水叮咚
例:柳绿花红 鸟语花香
例:熊熊大火 欣欣向荣
地理位置:台湾省中部的山区
风光秀丽 吸引许多中外游客
淡妆浓抹总相宜日月相依风光美
日潭—像太阳月潭—像月亮
这篇课文描述__________的美景,日潭像___________,月潭像___________。因为它的__________,每年都吸引许多的游客。
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