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所属成套资源:人教版2024小学语文二年级上册课件+教案+试题
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新人教版小学语文二上4-9《日月潭》教学课件(第二课时)
展开 这是一份统编版(2024)二年级上册(2024)9 日月潭教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了导入新课,第2课时,品读课文,齐读课文第3自然段,看不清朦朦胧胧的,清晨美景,亻+到,日字旁,中午美景,雨中美景等内容,欢迎下载使用。
齐读课文第1、2自然段。上节课我们知道了日月潭的位置和名字的由来,这节课,我们一起来细细欣赏日月潭的美景。
自由读课文第3~4自然段,思考:这两个自然段写了日月潭什么时候的景色?
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
再读第3自然段,想象清晨日月潭的美。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
齐读这句话,边读边想象画面,感受日月潭晴天时的清晰美。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
雨中的日月潭可以用一个什么词语来形容?
齐读第5自然段,说说作者用哪个词语概括日月潭总的特点的。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
“吸”从口,本义为通过口、鼻把气纳入体内。
“引”表示人开弓欲射的意思,本义为拉开弓。
宝盖头,表示屋舍,引申为家,有人来到自己家里就是客。
风光秀丽的日月潭
右边的“见”左竖紧贴竖中线,收笔于横中线下侧,竖撇撇尖伸至“王”下。
不要漏写最后一点。
注意与形近字“处”进行区分。
山区 群山 树木灯光 中午 眼前细雨 风光 中外
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