2.2《光是怎样传播的》课件+实验视频

这是一份教科版（2024）六年级上册（2024）2. 光是怎样传播的一等奖ppt课件，文件包含22光是怎样传播的pptx、关于光的秘密科普视频mp4、小孔成像科普视频mp4、验证光的直线传播实验视频mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
光的传播有什么特点 ？
通过这些光的特点分析光的路径好像是直线！
关于光的秘密（科普视频）
探 究 光 的 传 播 方 式
验证光的直线传播（实验视频）
将中间一张带孔的卡纸向左或向右移动1～2厘米，再观察纸屏上出现的现象，尝试用有箭头的线表示光的行进路线。如果将其中一张带孔的卡纸移出，纸屏上的现象会怎样变化？
只有孔在一个直线时，光才能通过说明：光是沿直线传播的
光 的 传 播 实 验
三个小孔在同一条直线上，光沿直线传播，顺利穿过小孔
最后一张卡纸上没有光斑，光线被中间卡纸挡住
小孔不在同一直线，光无法绕过卡纸，不能穿过错位的孔
光线可以直接穿过剩余两个小孔，后方出现光斑
剩余小孔仍在同一直线上，光沿直线传播不受影响
实验现象:三张卡纸小孔对齐时，手电筒光线能全部穿过小孔，在最后一张纸上形成明亮光斑；中间卡纸左右偏移 1~2 厘米，小孔不在一条直线，后方卡纸无光斑；移除一张卡纸，剩余小孔共线，光线再次穿过形成光斑
阳光沿直线传播，当光线照射到不透明物体时，物体阻挡了直线前进的光，物体后方区域没有光线到达，就形成了黑暗区域，也就是影子。影子的形状大致和遮挡物体轮廓一致，也侧面印证光沿直线传播。
影子形成的条件（实验视频）
小 孔 成 像 实 验
《墨经》是我国战国时期的科学家墨子的著作，其中记录了“小孔成像”实验，在一间黑暗小屋朝阳的墙上开一个小孔，人对着小孔站在屋外，屋里与小孔相对的墙上就出现了一个倒立的人影。这个现象可以用光沿直线传播来解释。
在我国典籍《墨经》中介绍一个有趣的实验现象——小孔成像。 墨子和他的学生在一间黑暗的小屋朝阳的墙上开一个小孔，人对着小孔站在屋外，屋里相对的墙上就会出现一个倒立的人影。
小 孔 成 像（科普视频）
我们也可以利用烛火和纸屏来做小孔成像的实验，观察纸屏上的烛火像与纸屏前的烛火有什么不同。前后移动纸屏，观察纸屏上的烛火像有什么变化。
我们也制作一个小孔成像装置来验证墨子实验吧。
① 准备两个能套在一起的盒子、一张半透明的纸、一根橡皮筋和一枚图钉。
② 用图钉在较小的盒子底部中间扎一 个小孔，在盒口蒙上半透明的纸，用橡皮筋箍紧。
③ 去掉较大的盒 子的底部，如图套在较小的盒子上，小孔成像 装置就制作完成了。
变换景物和环境，试一试我们的小孔成像装置。
经过实验，你发现什么实验现象？为什么会出现这种现象？
小孔成像是因为光在空气中沿直线传播形成的。
1.结论：光沿直线传播（不能绕过不透明物体）2.实验：三孔对齐有光斑，错位无光斑3.应用：影子、激光准直、三点一线、排队4.小孔成像（《墨经》）：倒立像，原理光沿直线传播