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      语文园地七 预习导航-2026-2027学年语文二年级上册统编版

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)第七单元·阅读语文园地七学案及答案

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      这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)第七单元·阅读语文园地七学案及答案,共46页。学案主要包含了预习目标,生字初探,课文初读,预习检测等内容,欢迎下载使用。
      • 我能认读“漱、饿、沼、泽、宁”等12个生字,把字音读准确。
      • 我能正确书写“饥、饿、宁、库”这4个生字,把字写漂亮。
      • 我能读准多音字“宁”和“杆”,知道它们在什么情况下读什么音。
      • 我能用部首查字法查出独体字,发现有趣的小秘密。
      • 我能认一认、读一读那些描写大自然景色的四字词语,在脑海中想象出画面。
      • 我能读一读有趣的句子,感受把事物当作人来写有多么生动。
      • 我能大胆想象,把《夜宿山寺》背下来,还能看图编一个好玩的小故事。
      二、生字初探
      我会认(读一读下面的生字,把拼音读正确)
      请你张开小嘴巴,大声读一读这些生字宝宝,给它们戴上拼音小帽子吧!
      漱( ) 饿( ) 沼( ) 泽( ) 宁( ) 杠( )
      杆( ) 栋( ) 库( ) 闸( ) 羔( ) 蝗( )
      我会写(仔细观察田字格里的字,动手写一写)
      拿起你的铅笔,在下面每个字的田字格里描一描、写写看,注意看准笔画的位置哦!


      (部首:饣 笔画:5画 结构:左右结构)
      饿

      (部首:饣 笔画:10画 结构:左右结构)


      (部首:宀 笔画:5画 结构:上下结构)


      (部首:广 笔画:7画 结构:半包围结构)
      多音字,分得清
      下面两个生字宝宝有两个读音,你能给它们找对朋友吗?和爸爸妈妈一起读一读。
      • 宁:当我们说心里很安宁(níng)时,读第二声;
      当小朋友宁愿(nìng)多走几步路也不踩草地时,读第四声。
      • 杆:操场上有一根高高的旗杆(gān),读第一声;
      老师用一根小杠杆(gǎn)做实验,读第三声。
      三、课文初读
      打开课本,看看“语文园地七”里都有哪些有趣的内容吧!
      任务一:字词句里寻宝
      • 认读词语: 请你大声读一读“识字加油站”里的词语:
      跟踪、沼泽、饥饿、洗漱、安宁、杠杆、栋梁、买卖、车库、羊羔、闸门、蝗虫。
      不认识的字可以请教拼音朋友。
      • 做个小侦探: 用部首查字法查一查“丸、申、丹”这三个字。把你查到的部首、页码和读音填在课本的表格里。你发现了吗?独体字的部首常常是它的第一笔!
      • 火眼金睛: 看看“字词句运用”里的这些词语:
      棉被、忘记、带领、以后、已经、散步、再见、现在、果园、圆心、找到、做事……
      你能分清那些容易写错的字吗?比如“已”和“以”,“带”和“戴”。你想一想,自己有没有写错过呢?
      任务二:景色里的词语画
      • 词语小画家:
      读一读“云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕、寒风呼啸、鹅毛大雪、电闪雷鸣”这些词语。
      它们描绘了怎样的大自然景象?选一个你喜欢的词语,闭上眼睛,在脑海里画出一幅画来,然后把你的“画”讲给爸爸妈妈听。
      • 亲子共读: 和爸爸妈妈一起读一读“分不清是鸭还是霞”这首儿歌。你发现了吗?“霞”和“鸭”的韵母都是“a”,读起来真好听!试一试,你能不能快速地读出来,看看是鸭还是霞?
      任务三:有趣的句子模仿秀
      • 句子变魔术:
      读一读这两个句子:“雾把大海藏了起来。”和“调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗……”。
      你觉得哪里有趣?是不是感觉雾和风都像人一样会做事、会玩耍?这就是把事物当人来写的“拟人句”。
      • 我也来试试: 你能模仿着说一句吗?例如:“星星在夜空中眨眼睛。”或者“太阳公公露出了笑脸。”把你的句子写在下面吧!
      任务四:古诗小旅行
      • 读一读: 把古诗《夜宿山寺》读三遍。注意读准字音,最好能读出它的节奏和韵味来。
      • 想一想: 这首诗是唐代大诗人李白写的。
      “危楼高百尺”是说楼真的有一百尺高吗?这是一种夸张的说法,让我们觉得楼非常高!
      “手可摘星辰”是说站在楼上伸手就能摘下星星,李白的想象力多么奇妙!
      你觉得这首诗里还藏着哪些精彩的想象呢?
      任务五:想象故事屋
      • 看图猜故事: 图上有一只小老鼠和一台电脑,电脑屏幕出现了一只大猫,小老鼠吓得一屁股坐在了地上,手还扶着鼠标。你说,接下来会发生什么神奇的事呢?是猫咪跳出来了,还是小老鼠有办法对付它?请你大胆地猜一猜,把这个故事讲给爸爸妈妈听。
      • 画一画,写一写: 你的故事一定很有趣!把你想好的故事写到作文本上,注意把字写得工工整整,句子写通顺。写完后,可以和同学分享你的奇思妙想哦!
      四、预习检测
      【自测】小朋友们,请开动小脑筋,完成下面的小测试,看看你预习得怎么样啦!
      1. 请给下面加点字选择正确的读音,用“○”圈出来。
      安宁(níng nìng) 杠杆(gān gǎn) 楼房(lóu nóu)
      2. 把下面容易写错的字和正确的字连起来。
      以( ) 已( ) 再( ) 在( )
      a. 经 b. 后 c. 见 d. 家
      3. 请你把下面的诗句补充完整。
      楼高百尺,手可摘 。
      不敢高声语,恐惊 上人。
      4. 下面哪句话把事物当成人来写?请你把序号填在括号里( )。
      ①月亮像个大圆盘挂在天上。
      ②风儿吹过,小草跳起了欢快的舞蹈。
      ③这朵花是红色的。
      5. 请你看下面的图片,小老鼠和电脑里的猫发生了什么故事?先想一想,再把你的想法写下来(不会写的字可以用拼音代替)。
      有一天,小老鼠在玩电脑,突然屏幕上出现了一只凶猛的猫,小老鼠吓得 。它 ,最后它 。
      这真是一个 的故事!
      答案与解析
      预习检测答案:
      1. 安宁(níng) 杠杆(gǎn) 楼房(lóu)
      2. 已(a. 已经) 以(b. 以后) 再(c. 再见) 在(d. 在家)
      3. 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
      4. (②)风儿吹过,小草跳起了欢快的舞蹈。(把小草当作人来写)
      5. 示例:小老鼠在玩电脑,突然屏幕出现一只猫,它吓得一屁股坐在地上,手捂着眼睛不敢看。后来它大着胆子,用鼠标点了“关闭”按钮,猫不见了,小老鼠开心地笑了。这真是一个有趣的故事!

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      语文园地七

      版本: 统编版(2024)

      年级: 二年级上册(2024)

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