教科版（2024）六年级上册（2024）1. 生长发育的信息优秀ppt课件

这是一份教科版（2024）六年级上册（2024）1. 生长发育的信息优秀ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了小组讨论，小组活动步骤，生长发育的信息等内容，欢迎下载使用。
7 岁 122cm 23kg 5.0 1100 ml
13 岁 155cm 42kg 4.9 2000 ml
4 人分工协作：记录、操作、分享； 确认每人身高、体重的具体增长数值； 用卡纸、直尺绘制对应增长厘米数的刻度条，剪下后用手比量、感受长高的长度，可标注姓名； 按体重增长值÷5 计算对应大米袋数，双手提 拿对应袋数的大米 10 秒，感受体重增长的分量；
照标准计算自己的提质情况并填写在记录单中
思考：我们的身高、体重、体质存在差异，和哪些事情有关？
影响生长发育的因素（科普视频）
回顾一年级时自己对身体生长的期待，我们哪些做到了，哪些没有达成？
做到的部分:身高、体重明显长高变重；跑跳能力变强，跑得更快、跳得更远；不容易生病，抵抗力更好；手脚协调，会跳绳、拍球。没达成的部分:有的期待长得更高，但增长速度比预想慢；期待力气变得很大，力量提升不明显；希望耐力更好，长跑还是容易累；挑食、熬夜导致生长速度没达到预期。
体质健康标准中，为什么要区分男生和女生的数据？
男女先天生理结构、激素发育不同，青春期前后身高、肌肉力量、肺活量、耐力天生存在差异；男生肌肉量普遍更高，爆发力、力量更强；女生柔韧性更好，力量、肺活量平均水平低于同龄男生；分开设置标准，评价体质才公平，不会用同一套要求评判男女生，能客观看出各自健康水平。
饮食：不挑食，多吃蔬菜、牛奶、鸡蛋、肉类，少吃零食、 油炸甜食，三餐规律；运动：每天坚持户外运动，跳绳、跑步、打球，锻炼力量、耐力；作息：早睡不熬夜，保证充足睡眠，夜间是身体长高、发育的关键时段；习惯：端正坐姿站姿，保护骨骼；少看电子产品，保护视力； 讲究卫生，勤洗手。
无论是动物还是植物，它们的生长都离不开阳光、空气、水、食物等。
我们观察过植物在不同类型的土壤中的生长状况，也做过植物发芽与水分关系的实验，还初步了解了人的呼吸与消化过程、植物的光合作用。现在从 “时间胶囊” 记录的信息里，我们已经知道自己五年来身体显著的变化：长高了、增重了。根据已有知识，查阅更多资料，思考我们长高、增重的物质和能量来自哪里。
一、身体变化：身高↑ 体重↑ 肺活量↑测量对比：一年级 ↔ 六年级二、体质测评BMI = 体重 (kg)÷ 身高 (m)²国标分男女评级三、发育影响 5 要素：遗传、饮食、运动、睡眠、情绪四、健康方案：均衡饮食 + 每日运动 + 早睡护眼