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      【新教材】人教版三年级数学上册第三单元《曹冲称象(第1课时)认识质量单位》分层作业

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      • 2026-08-02 07:03:04
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      小学人教版(2024)认识质量单位第1课时当堂检测题

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      这是一份小学人教版(2024)认识质量单位第1课时当堂检测题试卷主要包含了基础巩固·全员必做,能力提升·自主选做,思维培优·拓展挑战,错题复盘与素养总结等内容,欢迎下载使用。
      班级:______ 姓名:______ 得分____
      一、基础巩固·全员必做
      1. 细心填空·夯实基础
      (1)想要精准表示物体的轻重,需要用( )单位,我们本节课学习的两个常用质量单位是( )和( )。
      (2)计量比较轻的物体,通常用( )作单位,可以用字母( )表示。
      (3)计量比较重的物体,通常用( )作单位,可以用字母( )表示。
      (4)一枚2分硬币的质量大约是( )克,2袋食盐的质量大约是( )千克。
      (5)用手掂一掂:橡皮、铅笔、书包、羽毛,其中最轻的是( ),最重的是( )。
      (6)曹冲称象中,石头的总质量和大象的质量( )。
      (7)常见的称重工具有台秤、( )、( )等。
      (8)我们学过的长度单位有米、厘米,质量单位有( )、( ),二者用途不同,不能混用。
      2. 精准判断·规避误区
      对的打“√”,错的打“×”。
      (1)克和千克都是用来表示物体轻重的单位。 ( )
      (2)一张白纸比一个书包重。 ( )
      (3)较轻的物体用克作单位,较重的物体用千克作单位。 ( )
      (4)测量书本的厚度需要用质量单位。 ( )
      (5)1克的物体很轻,我们几乎感受不到重量。 ( )
      3. 慎重选择·精准辨析
      (1)下列物体质量最轻的是( )。
      A. 一枚纽扣 B. 一个苹果 C. 一支钢笔
      (2)称量一袋大米的重量,最合适的单位是( )。
      A. 克 B. 千克 C. 米
      (3)称量一枚发卡的重量,最合适的单位是( )。
      A. 厘米 B. 千克 C. 克
      (4)关于质量和长度,下列说法正确的是( )。
      A. 长短用质量单位,轻重用长度单位
      B. 长短用长度单位,轻重用质量单位
      C. 两类单位可以通用
      (5)曹冲称象的核心原理是( )。
      A. 石头比大象重 B. 等量替换 C. 水有重量
      二、能力提升·自主选做
      1. 单位匹配·生活运用
      在括号里填上合适的质量单位(克、千克)。
      一个乒乓球约重3( )
      (2)一桶食用油约重5( )
      一个文具盒约重80( )
      (4)一只小狗约重4( )
      一粒糖果约重5( )
      (6)一袋面粉约重25( )
      (7)一本数学书约重200( )
      (8)一个西瓜约重3( )
      2. 轻重排序·灵活判断
      根据生活经验,给下列物体从轻到重排序,将序号填在横线上。
      ①小鸡 ②羽毛 ③课本 ④课桌
      3. 场景辨析·对错改正
      判断下列生活描述是否正确,错误的请改正。
      小明说:我的书包重5克。( )
      改正:________________
      妈妈说:一颗草莓重200千克。( )
      改正:________________
      一袋洗衣粉重1千克。( )
      改正:________________
      三、思维培优·拓展挑战
      1. 思辨推理题
      (1)两个完全一样的空杯子,一号杯子装半杯沙子,二号杯子装满棉花,哪个杯子里的物品更重?简单说明理由。
      (2)为什么古人不能直接称重大象,却可以用石头代替大象称重?结合本节课知识说一说。
      2. 生活实践题
      (1)请列举3种生活中用“克”作单位的物品和3种用“千克”作单位的物品。
      用克作单位:________________________________
      用千克作单位:________________________________
      (2)掂一掂、估一估:你的语文课本大约重( ),你的文具盒大约重( )。
      四、错题复盘与素养总结
      错题数量:____道
      核心易错点:□质量单位与长度单位混淆 □轻重物体单位选错 □生活量感偏差 □不理解等量替换思想课堂与作业收获:
      参考答案
      一、基础巩固·全员必做
      1. 细心填空·夯实基础
      (1)质量、克、千克 (2)克、g (3)千克、kg (4)1、1
      (5)羽毛、书包 (6)相等 (7)电子秤、弹簧秤 (8)克、千克
      2. 精准判断·规避误区
      (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
      3. 慎重选择·精准辨析
      (1)A (2)B (3)C (4)B (5)B
      二、能力提升·自主选做
      1. 单位匹配·生活运用
      (1)克 (2)千克 (3)克 (4)千克 (5)克 (6)千克 (7)克 (8)千克
      2. 轻重排序·灵活判断
      ②<③<①<④
      3. 场景辨析·对错改正
      (1)×、我的书包重5千克 (2)×、一颗草莓重200克 (3)√、无需改正
      三、思维培优·拓展挑战
      1. 思辨推理题
      (1)半杯沙子更重;沙子密度大,相同体积下沙子质量远大于棉花。
      (2)大象体型庞大,没有合适的秤可以直接称量;石头可以分次称量,利用等量替换的方法,用石头总质量替代大象质量,完成称重。
      2. 生活实践题
      (1)示例:用克:纽扣、橡皮、发卡;用千克:大米、水桶、小狗(答案合理即可)
      (2)示例:200克、100克(答案合理即可)

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      小学数学人教版(2024)三年级上册(2024)电子课本 新教材

      认识质量单位

      版本: 人教版(2024)

      年级: 三年级上册(2024)

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