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初中物理北师大版(2024)八年级上册(2024)制作隔音箱优质ppt课件
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(1)从物理角度来说:发声体做无规则振动时发出的声音。
(2)从环境保护角度来说:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
1.把听起来优美动听的声音称为______,把听起来杂乱刺耳的声音称为______。
2.从物理学的角度看,噪声一般是指物体做____________时发出的声音。从__________的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。
4.噪声的防治方法:从噪声产生的源头减弱或消除噪声;在噪声__________上阻碍噪声传播;在________减弱噪声。
想想议议:你周围常有哪些噪声?请说说自己的感受并找到这些噪声的来源。
交通运输噪声: 引擎声、汽笛声、刹车声排气声、机械运转声等;
施工噪声: 搅拌机、 打桩机、切割机等的声音;
工业生产噪音: 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声;
社会生活噪声: 娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声,家庭噪声等。
提炼:乐音和噪声的区别与联系
1. 噪声等级的划分用分贝(dB)值表示,它实质上是指响度的大小。
2. 请观察表格中声强级的分贝数,并回想在这些环境中的感受。
3. 测量噪声等级的仪器——噪声检测仪。
超过了 70 dB,会心烦意乱,学习和工作的效率下降;在 90 dB 以上的环境中,神经衰弱、头疼、高血压等;在 150 dB 的环境中,鼓膜会出血,双耳完全失去听力。
1. 如图甲、乙所示的声音波形,可能是钢琴声音波形或泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪声波形。下列判断正确的是( )
A. 甲是噪声波形,乙是钢琴声音波形B. 甲是钢琴声音波形,乙是噪声波形C. 甲、乙都是钢琴声音波形D. 甲、乙都是噪声波形
2. 噪声污染对人体有很大危害,下列噪声的等级与危害相符的是( )
1. 在声源处控制:安装消声器、禁止鸣笛
2. 在传播途中控制:隔离墙
厂房门窗背向居民区;道路两旁设立隔声板;植树造林(吸收噪声);关闭门窗;墙体加装隔音材料等
跨学科实践:制作隔音箱
3. 科学研究发现,噪声可刺激神经系统,使之产生抑制,长期在噪声环境中工作的人,还会引起神经衰弱综合征(如头痛、头晕、耳鸣、记忆力衰退等),心血管系统受到损害。下列关于乐音和噪声的说法错误的是( )
A. 乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦躁,对人的健康有害B. 乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音C. 从物理学角度看,乐音振动总遵循一定的规律;噪声振动杂乱无章,无规律可循D. 从环境保护角度看,噪声是干扰他人休息、学习、生活、工作等的声音
(填声音的基本特征)的大小。当有重型卡车驶过时,显示屏上关于噪声的数据会______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
任务二 了解噪声的防治方法
5.[2025·江门校级月考]控制噪声的基本方法:①防止噪声的产生;②阻断噪声的传播;③防止噪声进入耳朵。以下措施中属于方法①的是______;属于方法②的是_____;属于方法③的是___。(填字母)A.学校附近不建工厂、机场B.剧院等娱乐场所装隔音板
C.临街住宅的窗户装上双层玻璃D.摩托车安装消声器E.在噪声大的环境中工作,带上防噪耳罩F.汽车经过医院时禁鸣喇叭G.市区内不准燃放烟花、爆竹H.内环线高架道路两侧安装隔音板
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