初中物理北师大版（2024）八年级上册（2024）第三节 制作隔音箱习题课件ppt

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级上册（2024）第三节 制作隔音箱习题课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了或dB，能传声，传播过程中，隔音性能，聚酯棉，转换法，保持不，羽绒服，传播过等内容，欢迎下载使用。
任务一　认识噪声1. [2023·绵阳]如图甲、乙所示的声音波形，可能是钢琴声音 波形或泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪声波形。下列判断正 确的是(　B　)
2. 噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符 的是(　D　)
3. 科学研究发现，噪声可刺激神经系统，使之产生抑制，长 期在噪声环境中工作的人，还会引起神经衰弱综合征(如 头痛、头晕、耳鸣、记忆力衰退等)，心血管系统受到损 害。下列关于乐音和噪声的说法错误的是(　B　)
4. 如图所示是街头监测空气质量和环境噪声的装置，显示屏 上显示“噪声：46.3”，46.3后面省略的单位是 ⁠ ，其值是指周围环境噪声的 (填声音的 基本特征)的大小。当有重型卡车驶过时，显示屏上关于 噪声的数据会 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。
任务二　了解噪声的防治方法5. [2023·青海]如图所示，为保障藏羚羊顺利迁徙，在三江源 国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。“禁 止鸣笛”控制噪声的途径是(　C　)
6. 随着人们对住宅功能标准的不断提高，门窗玻璃由普通玻 璃改用双层真空玻璃，如图所示。这种玻璃不影响采光， 但能起到减弱噪声的效果，双层真空玻璃是利用真空 ⁠ 的原理，在 减弱噪声的，避免声 音 过大，影响正常生活。
7. [开放性试题]铜仁印江近几年为改善全县人民人居环境， 围绕“中国长寿之乡、中国名茶之乡、中国书法之乡”的 发展理念，打造旅游文明城市。假如你是一位城市建设的 规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪声给人们带来的 危害？(至少提出两条措施，并说明两条措施分别属于减 弱噪声的三种途径中的哪种)
答：减弱噪声给人们带来的危害的措施：(1)植树、种 草、设置隔音板或隔音墙等，这属于在传播过程中减弱噪 声。(2)让娱乐场所远离居民区，司机在城区内禁止鸣笛 等，这属于在声源处减弱噪声。
任务三　设计隔音箱并制作模型8. [实验探究] [2024·无锡期中]随着生活水平的日益提高，不 少场所的装修会考虑声学隔音效果。小明同学想比较几种 常见装修材料的隔音性能，他找来厚度相同的四种材料 (聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵)，分别做成了大小和厚 度相同、一侧开口的隔音盒，并将玻璃杯作为声源置于盒 内，再将整个盒子放置于水平桌面上，如图甲所示，与桌 子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机的分贝仪 软件功能记录敲击玻璃杯所发出的声音的声强级。
为了控制声源的响度，现有如图乙所示的两种方案。方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度，由静止释放 去敲击玻璃杯。方案二：手拿小锤子，用相同的力度敲击玻璃杯。
你认为方案 (选填“一”或“二”)较合理。在此方案 下，小明的实验数据如下表，表中①处应填 ⁠； 仅从隔音性能的角度考虑，四种材料中最适合做隔音墙材料 的是 。本实验中使用的研究方法有控制变量法 和 ⁠。
相同的敲击力度可以使玻璃杯振动幅度相同，方案一 中，小球的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出的声音越大， 实验中为控制敲击玻璃杯的力度，把小球拉到同一高度由静 止释放即可，而方案二很难保证敲击玻璃杯的力度相同，故 方案一较合理。本实验比较的是不同材料的隔音效果，因此 表格中应该填入隔音性能；
隔音效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的声强级反映 出来，聚酯棉做的隔音盒的隔音性能最好，适合做隔音墙材 料。实验中隔音盒的大小、厚度相同，声源相同，这用到了 控制变量法；通过测量声音的响度来判断隔音性能，用到了 转换法。
9. [教材素材题]在“比较材料的隔音性能”实验中：(1)小明和小强在家中开展探究，他们准备利用人耳刚听 不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用手机铃 声作为声源。实验过程中，他们将手机铃声响度调 小，在比较不同材料时，手机铃声响度应 ⁠ (选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实 验情形而改变”)。
(2)小明从家中找出下列材料开始探究：一张报纸、一件 羽绒服、一个塑料袋、一块泡沫板，由于不同材料的 厚度不同，在对材料进行科学调整后，他们通过探究 得到如下实验数据：
①根据数据可分析出这些材料中隔音性能最好的 是 ⁠。②两位同学观察后发现，粗糙材料比平滑材料隔音性 能 ，原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑 材料 。(均选填“好”或“差”)③如果还有一块海绵材料，你认为其隔音性能与报纸 相比， 的隔音性能更好。④在噪声污染严重的环境里，“隔音”是在 ⁠ 减弱噪声。
(3)小强选用报纸继续进行实验，同时改变报纸的张数， 测出的数据记录在下表中。
根据数据可分析出材料越厚，其隔音性能越 (选 填“好”或“差”)。