小学英语外研版（三起）2024六年级上册（2024）Unit 4 We can do it!精品练习题

这是一份小学英语外研版（三起）2024六年级上册（2024）Unit 4 We can do it!精品练习题，共19页。试卷主要包含了语音语调，必记单词，常考短语，必会句型，核心语法等内容，欢迎下载使用。
Part 1 知识清单
一、语音语调
辅音连缀 fr / fl
本单元重点学习 fr 和 fl 辅音连缀的发音。
/fr/ 发音要领：双唇先闭合，然后迅速打开，/r/ 舌尖卷起。
代表单词：frm 来自 · frg 青蛙 · friend 朋友
free 免费的 · fresh 新鲜的 · fruit 水果
/fl/ 发音要领：双唇先闭合，然后迅速打开，/l/ 舌尖抵上齿龈。
代表单词：flwer 花 · fly 飞 · flw 流动
flr 地板 · flag 旗帜 · flat 平坦的
⚠ 注意：fr 和 fl 都是辅音连缀，两个辅音要快速连读，中间不能加元音。
二、必记单词
【四会单词】（会听、说、读、写）
inventin 发明 · make 制作 · bttle 瓶子
hle 洞 · cut 剪；切 · glue 胶水
fld 折叠 · bamb 竹子 · ilclth 油布
wheel 轮子 · instrument 乐器 · scter 滑板车
leaf-catcher 集叶器 · wheelchair 轮椅 · phne arm 手机支架
tthbrush 牙刷 · bird feeder 喂鸟器 · milk cartn 牛奶盒
recycled 回收的 · prblem 问题 · slve 解决
cllect 收集 · cnnect 连接 · ice cream sticks 冰棒棍
【三会单词】（会听、说、读）
wrk well 运转良好 · get the idea 得到想法 · make a greener wrld 让世界更绿
pt 锅 · step 步骤 · first 首先
三、常考短语
make a hle 打一个洞 · cut ff 剪掉 · cut ut 剪出
put water in 往……里倒水 · hang up 悬挂 · get the idea 得到想法
wrk well 运转良好 · make a greener wrld 让世界更绿 · recycled materials 回收材料
ice cream sticks 冰棒棍 · n the way hme 在回家的路上 · make... 用……来制作……
四、必会句型
First, make a small hle in the middle f the bttle tp. 首先，在瓶盖中间打一个小洞。
Next, cut ff the bttm f the bttle. 然后，剪掉瓶底。
Then, put water in the bttle. 接着，往瓶子里倒水。
Finally, put it in the pt. 最后，把它放进锅里。
Wh first gt the idea f making the umbrella? 谁最先有了制作雨伞的想法？
What are the steps f making a bird feeder? 制作喂鸟器的步骤是什么？
We are making a bird feeder. 我们正在制作一个喂鸟器。
Lu Ban was n the way hme. He saw a by with a ltus leaf. 鲁班在回家的路上。他看见一个拿着荷叶的男孩。
He used bamb t make the bnes f the umbrella. 他用竹子做了伞的骨架。
五、核心语法
▸ 1. 用 First, Next, Then, Finally 描述制作步骤
First, make a small hle in the middle f the bttle tp.
（首先，在瓶盖中间打一个小洞。）
Next, cut ff the bttm f the bttle.
（然后，剪掉瓶底。）
Then, put water in the bttle.
（接着，往瓶子里倒水。）
Finally, put it in the pt.
（最后，把它放进锅里。）
⚠ 这些词是顺序连接词，用于按步骤描述过程。注意后面接动词原形（祈使句）。
▸ 2. 祈使句描述制作步骤
Make a small hle in the bttle.
（在瓶子上打一个小洞。）
Cut ff the bttm f the bttle.
（剪掉瓶底。）
Put water in the bttle.
（往瓶子里倒水。）
Hang up the bird feeder.
（把喂鸟器挂起来。）
⚠ 祈使句以动词原形开头，表示命令、请求或指导。否定形式：Dn't + 动词原形。
▸ 3. 用过去时讲述发明故事
Lu Ban was n the way hme.
（鲁班在回家的路上。）
He saw a by with a ltus leaf.
（他看见一个拿着荷叶的男孩。）
He used bamb t make the bnes f the umbrella.
（他用竹子做了伞的骨架。）
⚠ 讲述过去的故事用一般过去时。规则动词加 -ed（wrked），不规则动词要特殊记忆（saw, was, used）。
Part 2 考点讲解与提分练
考点 1：First, Next, Then, Finally 描述步骤
【知识点讲解】
用 First, Next, Then, Finally 这些顺序连接词来描述制作或操作的步骤。First 表示第一步，Next 表示第二步，Then 表示第三步，Finally 表示最后一步。这些词后面接动词原形。
First, make a small hle in the middle f the bttle tp.
（首先，在瓶盖中间打一个小洞。）
Next, cut ff the bttm f the bttle.
（然后，剪掉瓶底。）
Then, put water in the bttle.
（接着，往瓶子里倒水。）
Finally, put it in the pt.
（最后，把它放进锅里。）
? 拓展：类似表达还有 After that（之后）、At last（最后）。写作中用这些词让文章条理更清晰。
【提分练】
一、单项选择
1. _____, cut the paper int small pieces.
A. Finally
B. First
C. Then
2. We use these wrds t shw the _____ f making smething.
A. steps
B. clrs
C. names
3. _____, glue the pieces tgether.
A. Finally
B. First
C. Then
二、根据句意填空
1. _____ (首先), draw a circle n the paper.（First）
2. _____ (然后), fld the paper.（Next）
3. _____ (最后), hang it up.（Finally）
三、按要求完成句子
1. First, wash the bttle. Next, cut ff the bttm. Then, put flwers in it.
（用 Finally 补充最后一步：Finally, _____.）
2. First, cllect ice cream sticks. Next, glue them tgether.
（用 Then 和 Finally 补充：Then, _____. Finally, _____.）
3. First, cut ut a circle. Next, fld it. Then, cut a small hle.
（用 Finally 补充最后一步：Finally, _____.）
考点 2：祈使句描述制作步骤
【知识点讲解】
祈使句以动词原形开头，用于表示命令、请求或指导。在描述制作步骤时，祈使句非常常用。否定形式在动词前加 Dn't。
Make a small hle in the bttle.
（在瓶子上打一个小洞。）
Cut ff the bttm f the bttle.
（剪掉瓶底。）
Dn't cut t big.
（不要剪太大。）
? 拓展：祈使句的主语 yu 通常省略。常见祈使句动词：make, cut, fld, glue, put, hang, draw, cllect。
【提分练】
一、单项选择
1. _____ the paper int half.
A. Fld
B. Flds
C. Flding
2. _____ put the glue n the paper.
A. Desn't
B. Dn't
C. Nt
3. _____ sme water in the bttle.
A. Puts
B. Putting
C. Put
二、根据句意填空
1. _____ (打一个洞) a hle in the milk cartn.（Make）
2. _____ (粘) the ice cream sticks tgether.（Glue）
3. _____ (不要剪) the bttle int pieces.（Dn't cut）
三、按要求完成句子
1. Cut ff the tp f the bttle.
（改为否定句：_____ _____ the tp f the bttle.）
2. Put sme sil in the pt.
（改为否定句：_____ _____ sme sil in the pt.）
3. Hang up the bird feeder in the tree.
（对动作提问：_____ _____ I _____ the bird feeder?）
考点 3：一般过去时讲述发明故事
【知识点讲解】
讲述过去的发明或故事用一般过去时。规则动词加 -ed（如 wrked, played），不规则动词需要特殊记忆（如 saw, was, used, made）。
Lu Ban was n the way hme.
（鲁班在回家的路上。）
He saw a by with a ltus leaf.
（他看见一个拿着荷叶的男孩。）
He used bamb t make the bnes.
（他用竹子做了伞的骨架。）
? 拓展：常见不规则动词过去式：see → saw, g → went, is/am → was, are → were, make → made, get → gt。
【提分练】
一、单项选择
1. Lu Ban _____ a by with a ltus leaf.
A. see
B. sees
C. saw
2. He _____ bamb t make the umbrella.
A. use
B. used
C. uses
3. We _____ a bird feeder yesterday.
A. make
B. makes
C. made
二、根据句意填空
1. Lu Ban _____ (看见) a by.（saw）
2. He _____ (使用) bamb t make the bnes.（used）
3. We _____ (制作) a bird feeder yesterday.（made）
三、按要求完成句子
1. Lu Ban saw a by with a ltus leaf.
（改为一般疑问句：_____ Lu Ban _____ a by with a ltus leaf?）
2. He used bamb t make the bnes.
（对划线部分提问：_____ _____ he _____ t make the bnes?）
3. We made a bird feeder yesterday.
（改为否定句：We _____ _____ a bird feeder yesterday.）
考点 4：制作类动词短语辨析
【知识点讲解】
本单元涉及多个与制作相关的动词短语：make a hle（打洞）、cut ff（剪掉/切断）、cut ut（剪出形状）、put in（放入）、hang up（悬挂）。
First, make a small hle in the middle f the bttle.
（首先，在瓶子中间打一个小洞。）
Cut ff the bttm f the bttle.
（剪掉瓶底。）
Cut ut a circle frm the paper.
（从纸上剪出一个圆形。）
? 拓展：cut ff 强调切掉/分离，cut ut 强调剪出某个形状。注意区分！put in 后接放入的物体和地点。
【提分练】
一、单项选择
1. Please _____ a hle in the bx.
A. make
B. d
C. have
2. _____ the bttm f the bttle.
A. Cut in
B. Cut ff
C. Cut int
3. _____ a star frm the paper.
A. Cut ff
B. Cut ut
C. Cut in
二、根据句意填空
1. _____ (打一个小洞) a small hle in the middle f the bttle tp.（Make）
2. _____ (剪出) a circle frm the paper.（Cut ut）
3. _____ (悬挂) the bird feeder in the tree.（Hang up）
三、按要求完成句子
1. Make a hle in the bttle.
（对动作提问：_____ _____ yu _____ t the bttle?）
2. Cut ff the tp f the bttle.
（用 put in 改写句子：_____ water _____ the bttle.）
3. Hang up the bird feeder.
（改为否定祈使句：_____ _____ up the bird feeder.）
考点 5：recycled materials 与环保表达
【知识点讲解】
recycled 意为回收的，recycled materials 指回收材料。用回收材料制作东西既环保又有创意。常见表达：make a greener wrld（让世界更绿）、use recycled materials（使用回收材料）、cllect things（收集物品）。
We can use recycled materials t make things.
（我们可以用回收材料制作东西。）
Let's make a greener wrld!
（让我们一起让世界更绿！）
Cllect milk cartns and ice cream sticks.
（收集牛奶盒和冰棒棍。）
? 拓展：环保主题常用词：recycle（回收）、reuse（再利用）、reduce（减少）、envirnment（环境）、prtect（保护）。
【提分练】
一、单项选择
1. We can use _____ materials t make things.
A. recycle
B. recycled
C. recycling
2. Let's make a _____ wrld!
A. green
B. greener
C. greenest
3. We shuld _____ milk cartns and bttles.
A. thrw
B. cllect
C. waste
二、根据句意填空
1. We can use _____ (回收材料) t make instruments.（recycled materials）
2. _____ (收集) milk cartns and ice cream sticks.（Cllect）
3. Make a bird feeder frm an _____ (旧的) bttle.（ld）
三、按要求完成句子
1. We use recycled materials t make things.
（对划线部分提问：_____ d yu use t _____ things?）
2. We can make a greener wrld.
（改为感叹句：_____ a _____ wrld we can make!）
3. Cllect sme ld bttles.
（改为否定祈使句：_____ _____ sme ld bttles.）
考点 6：fr/fl 辅音连缀发音辨析
【知识点讲解】
fr 和 fl 是辅音连缀，由 /f/ 与 /r/ 或 /l/ 快速连读而成。fr 发音时舌尖卷起（/r/），fl 发音时舌尖抵上齿龈（/l/）。
frm, frg, friend, fresh — 含 /fr/
flwer, fly, flw, flr — 含 /fl/
? 拓展：辅音连缀中间不能加元音，不要读成 /fərɒg/ 或 /fəlaʊər/，要快速连读 /fr/ 和 /fl/。
【提分练】
一、单项选择
1. Which wrd cntains /fr/?
A. fly
B. frg
C. flwer
2. Which wrd cntains /fl/?
A. fresh
B. frm
C. flr
3. 'flw' starts with _____.
A. /fr/
B. /fl/
C. /bl/
二、根据句意填空
1. The _____ (花) is beautiful. (fl)（flwer）
2. I cme _____ (来自) China. (fr)（frm）
3. The bird can _____ (飞). (fl)（fly）
三、按要求完成句子
1. A fresh flwer frm the garden.
（圈出含有 fr 和 fl 的单词。）
2. The frg flies ver the flr.
（圈出含有 fr 的单词。）
3. Friends flw freely.
（圈出含有 fr 的单词。）
Part 3 参考答案
考点 1：First, Next, Then, Finally 描述步骤
一、单项选择：
1. B 2. A 3. C
二、根据句意填空：
1. First 2. Next 3. Finally
三、按要求完成句子：
1. Finally, put it n the table.
2. Then, paint it. Finally, hang it up.
3. Finally, pen it.
考点 2：祈使句描述制作步骤
一、单项选择：
1. A 2. B 3. C
二、根据句意填空：
1. Make 2. Glue 3. Dn't cut
三、按要求完成句子：
1. Dn't cut ff
2. Dn't put
3. What shuld; d with
考点 3：一般过去时讲述发明故事
一、单项选择：
1. C 2. B 3. C
二、根据句意填空：
1. saw 2. used 3. made
三、按要求完成句子：
1. Did; see
2. What did; use
3. didn't make
考点 4：制作类动词短语辨析
一、单项选择：
1. A 2. B 3. B
二、根据句意填空：
1. Make 2. Cut ut 3. Hang up
三、按要求完成句子：
1. What did; d
2. Put; in
3. Dn't hang
考点 5：recycled materials 与环保表达
一、单项选择：
1. B 2. B 3. C
二、根据句意填空：
1. recycled materials 2. Cllect 3. ld
三、按要求完成句子：
1. What; t make
2. What a greener
3. Dn't cllect
考点 6：fr/fl 辅音连缀发音辨析
一、单项选择：
1. B 2. C 3. B
二、根据句意填空：
1. flwer 2. frm 3. fly
三、按要求完成句子：
1. fresh (fr), flwer (fl), frm (fr)
2. frg (fr), flies (fl)
3. Friends (fr), flw (fr), freely (fr)