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      1.3 有理数大小的比较 课件—2026-2027学年湘教版《数学》七年级上册

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      • 2026-07-20 21:17:19
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      数学七年级上册(2024)有理数大小的比较说课ppt课件

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      这是一份数学七年级上册(2024)有理数大小的比较说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,新知导入,-3-4,新知探究,例题讲解,课堂练习,课堂总结,有理数大小的比较方法,课后练习等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握有理数大小的比较法则;2.能利用数轴及绝对值的知识,比较两个有理数的大小.
      (4) 5 3(5) 0 12(6) -1 0
      思考:一个正数与一个负数能比较大小吗?两个负数能比较大小吗?
      请比较下列几组数的大小:
      温度-3 ℃与2 ℃,哪个温度高?温度0 ℃与-10 ℃,哪个温度高?
      2 ℃比-3 ℃高,因为我感觉温度在2 ℃时比-3 ℃时暖和 . 同样,0 ℃比-10 ℃高,也是因为我感觉在 0 ℃时比-10 ℃时暖和.
      前面我们已经知道,正数都大于0,而负数都小于0,也就是0大于负数,由此受到启发,规定:
      正数大于负数,0大于负数.
      一正一负容易比较,如果是两个负数,又如何比较它们的大小呢?
      温度-10℃与-3℃,哪个温度低?-10的绝对值与-3的绝对值,哪个大?
      温度在-10 ℃ 时比-3 ℃ 时冷,于是-10 ℃ 比-3 ℃ 低
      由于|-10|=10 ,|-3|=3,因此|-10|>|-3|.
      由此受到启发,规定:两个负数,绝对值大的反而小 .根据这个规定,由 |-10|=10 ,|-3|=3,且10 > 3可知,-10 3,所以-6

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      初中数学湘教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      1.3 有理数大小的比较

      版本:湘教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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