初中语文人教部编版（2024）九年级上册（2024）学写小小说教案

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级上册（2024）学写小小说教案，共2页。教案主要包含了教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，板书设计，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
本次写作课是第四单元配套写作训练，核心任务是学写小小说。本单元以小说阅读为核心，学生已系统学习小说的情节、人物、环境、主题等核心要素，具备了小小说写作的理论基础。小小说篇幅短小、情节集中、人物鲜明、主题凝练，贴近初中生写作能力，兼具趣味性与实践性。本次写作教学旨在衔接单元阅读所学，实现读写结合，引导学生掌握小小说“篇幅短小、情节精巧、人物鲜活、以小见大”的写作特点，学会选取生活小事、典型场景，塑造鲜明人物、构思精巧情节、表达明确主题，提升创意写作与文学表达能力。
【学情分析】
九年级学生有一定的记叙文写作基础，能够完整叙述事件，但对小小说的文体特点、情节构思、人物塑造、主题升华掌握不足。学生写作普遍存在情节平淡、人物扁平、无细节、无主旨、流水账严重的问题，不懂得运用铺垫、转折、细节描写、以小见大的手法。同时，学生缺乏小说创作思维，难以从生活小事中挖掘深刻主题，需要教师针对性讲解写作技巧、提供写作模板、开展片段训练，突破写作难点。
【教学目标】
1.掌握小小说的文体特点：篇幅短小、情节集中、人物典型、主题鲜明、以小见大。
2.学会小小说写作技巧：精巧构思情节、运用细节描写塑造人物、简洁设置环境、结尾升华主题。
3.能够选取生活素材，创作一篇情节完整、人物鲜活、主题明确的小小说。
4.培养观察生活、提炼素材、创意表达的能力，体会小说创作的乐趣。
【教学重难点】
1.重点：掌握小小说情节构思、人物细节描写的技巧。
2.难点：以小见大提炼主题，做到情节精巧、人物鲜活、主旨深刻。
【教学准备】
多媒体课件、优秀小小说范文、写作技巧清单、学生习作片段案例。
【教学过程】
导入新课
小说源于生活，高于生活。本单元我们品读了名家经典小说，见识了百态人生、多样人性。其实生活中的一件小事、一个瞬间、一次相遇，都可以成为一篇精彩的小小说。小小说篇幅虽短，却可以情节精巧、人物鲜活、意蕴悠长。今天，我们就学以致用，学习创作属于自己的小小说。
板块一 认知文体，明确特点
1.讲解小小说定义：小小说是篇幅短小、情节单一集中、人物精简、主题凝练的微型小说，字数一般在500-800字。
2.总结四大核心特点：
（1）篇幅小：文字精炼、短小精悍；
（2）情节巧：有铺垫、有转折、有波澜；
（3）人物精：聚焦1-2个核心人物，形象鲜明；
（4）主旨深：以小见大，小事蕴含大道理。
3.提问：小小说和普通记叙文最大的区别是什么？
（预设：记叙文重在记事写实，小小说重在塑造人物、构思情节、升华主题，有文学性、有艺术加工）
[设计意图] 明确文体特征，区分文体差异，建立小小说写作认知。
板块二 拆解技巧，学写方法
师生共同总结小小说写作四要素技巧：
1.选材：立足生活，选取小事、瞬间、细节、普通人物，避免宏大空洞。
2.情节：一波三折、有波澜、有转折，常用“铺垫—发展—转折—结尾升华”的结构，避免平铺直叙。
3.人物：聚焦核心人物，运用语言、动作、神态、心理细节描写，让人物立体鲜活，避免人物扁平。
4.主题：以小见大，从生活小事中提炼成长、亲情、善良、坚守、感悟等深刻主题，结尾点睛升华。
[设计意图] 拆解写作难点，细化写作技巧，让学生有法可依、有技可用。
板块三 范文赏析，借鉴提升
展示优秀学生小小说范文，引导学生赏析：文章如何选材、如何设置情节转折、如何描写人物、如何升华主题。师生总结可借鉴的写作亮点，规避流水账、无细节、无主旨的常见问题。
板块四 片段练笔，当堂实操
当堂微写作：选取生活中一个温暖或遗憾的瞬间，运用细节描写，写一段150字左右的小小说片段，刻画人物、凸显氛围。学生互评互改，教师点评指导。
板块五 完整写作，布置任务
写作题目（二选一）：①《那一刻，我长大了》 ②《平凡的温暖》，要求：500字以上，情节完整、有细节、有转折、主题明确，符合小小说文体特点。
【板书设计】
学写小小说
文体特点：短小、精巧、鲜活、深刻
写作四要素：选材（生活化）、情节（有波澜）、人物（有细节）、主题（以小见大）
结构：铺垫—发展—转折—升华
【课堂练习】
1.小小说区别于普通记叙文的核心是（ ）
A.字数更少 B.有艺术加工、塑造人物、升华主旨 C.叙事更完整 D.语言更通俗
预设答案：B
2.简述小小说情节写作的技巧。
预设答案：情节集中单一，避免繁杂；设置铺垫与转折，制造波澜，避免平铺直叙；结构完整，结尾简洁有力、升华主题。
【课后作业】
1.完成一篇完整的小小说写作（二选一题目），严格遵循文体要求。
2.思考题：写作小小说如何做到“以小见大”？
预设答案：选取日常生活中的平凡小事、细微瞬间、普通小人物的故事，通过细腻的细节描写、精巧的情节构思，挖掘事件背后蕴含的成长感悟、人性美好、生活哲理、社会思考，用微小的故事承载深刻的主题。