沪教版（2024）空气的组成精品课后作业题

这是一份沪教版（2024）空气的组成精品课后作业题，共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是
A．二氧化碳B．水蒸气C．氩气D．二氧化氮
2．酥脆的饼干露置于空气一段时间后变软，说明空气中含有
A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体
3．“人造空气”能保证航天员正常呼吸，它的组成可能是
A．70%的氧气、20%以上的氮气B．70%的氮气、20%以上的氧气
C．70%的二氧化碳、20%以上的氮气D．70%的氧气、20%以上的二氧化碳
4．近年来，氮气在工业和医疗领域得到了广泛的应用。下列关于氮气的说法错误的是
A．易溶于水B．沸点低C．可做保护气D．可制硝酸
5．汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中含量最多的气体，该气体是
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气
6．下列有关氧气的用途中，体现其供给呼吸性质的是
A．富氧炼钢B．医疗急救C．液氧炸药D．焊接金属
7．用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气衡性，并用传感器测量锥形瓶内压强的变化，图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是
A．0~20s时， 瓶内压强减少
B．20s后压强不再变化说明气密性良好
C．由0~20s的图像可知，该同学的操作是向外拉注射器活塞
D．由20~80s的图像可知，该同学移动注射器活塞后，立刻松手
8．如图为测定空气中氧气含量的改进装置。以下分析中不正确的是
A．利用凸透镜的聚光作用产生的热量点燃红磷
B．红磷要足量是为了保证消耗掉瓶内氧气
C．瓶内压强先增大后减小
D．燃烧的红磷熄灭后立即打开止水夹
9．用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是
A．因为白磷剧毒，该反应中的白磷要尽量少用，能看到燃烧现象就行
B．在t2﹣t3这段时间内，集气瓶内温度基本保持不变
C．在t1时刻后，集气瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量的白烟
D．t3时刻打开止水夹，瓶内气体体积变大
10．如下图所示装置可用于测定空气中氧气（O2）的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中不正确的是 。

A．该实验证明空气中氧气（O2）的含量约占 1/5
B．实验时红磷（P）一定要足量
C．红磷（P）燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D．实验前一定要检查装置的气密性
11．日常生活中，氮气常用作食品包装袋中的保护气，主要利用氮气的性质是
A．密度小B．沸点低C．难溶于水D．化学性质稳定
12．为了帮助同学们更好理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。
关于该实验，有如下说法：
①红磷的多少对实验结果无影响
②集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
③X曲线表示的是温度变化
④图2中BC段对应的变化过程是红磷燃烧
⑤图2中CD段对应的变化过程是水倒吸进集气瓶
其中不正确的个数有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
二、非选择题
13．装置气密性的检查：
检查装置气密性的操作和现象是：先把 放入水中，再用手握紧试管外壁，出现 冒出，松手后形成一段 ，说明气密性良好。
14．在空气、硫粉、5%的过氧化氢溶液、氢气、高锰酸钾完全分解的固体生成物、冰水共存物中，属于纯净物的有 、 、 ，属于混合物的有 、 、 。
15．写出下列装置检验气密性的方法。
16．测定空气中氧气的含量
【实验目的】 。
【设计实验】
结合资料提示和已学过的知识从下列物质中选择合适的可燃物，测定空气中氧气的含量 （填字母）。
A 木炭 B 硫 C 铁 D 红磷 E 蜡烛 F 镁
【资料提示】①木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体；
②硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体；铁在空气中不燃烧；
③红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷（五氧化二磷有毒，可溶于水）；
④镁不仅可以和空气中的氧气反应生成氧化镁固体，还可以和空气中的氮气发生反应生成氮化镁固体。
小结：测定空气中氧气含量的药品需满足的条件是 ；反应的文字表达式： 。
【进行实验】
【表达交流】
（1）拉瓦锡“测定空气中氧气含量”用时较长，原理是 （用文字表达式表示），结论是 。
（2）拉瓦锡得出的结论合理吗？请你结合生活经验，说一说你的理由 。
17．氧气能用于炼钢、气焊是由于氧气具有 ；用于磁悬浮列车的气体是 ；食品包装中充 以防腐；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，这是它的 性质。（填物理或化学）
18．空气中氧气含量测定的再认识。

(1)图1实验中红磷燃烧的符号表达式： 。实验中测出的氧气含量常常远低于，其原因可能是 （任写一点）。由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有：一是测定结果不准确；二是 。
(2)对图1实验进行了如图2所示的改进。已知白磷的着火点，锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按图2所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，整个实验过程中，气球的变化是 ；待白磷熄灭后冷却至室温打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是 ，当注射器中的水还剩约 mL时停止流下。
(3)若用镁条代替红磷（镁除了能与空气中的氧气反应外，还能与氮气及二氧化碳反应）进行实验，则测定结果将 （填“大于”、“等于”、“小于”）。
19．某化学兴趣小组欲用家用制氧机制取“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
【查阅资料】：通常情况下人体吸入气体和呼出气体的成分
(1)氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，说明氮气的性质 （填“活泼”或“不活泼”）。
(2)根据上表分析：Y 78（填“>”或“=”或“