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      [精]2.2空气的组成与应用同步练习 (含解析) 北京版初中化学九年级上册

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      初中化学北京课改版(2024)九年级上册(2024)空气的组成与应用优秀复习练习题

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      这是一份初中化学北京课改版(2024)九年级上册(2024)空气的组成与应用优秀复习练习题,共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.守碧水蓝天,塑山河锦绣,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法合理的是
      A.提倡焚烧秸秆,增加土壤肥力
      B.出行多开私家车,提高效率
      C.防止雾霾,禁止使用化石燃料
      D.燃煤发电厂安装脱硫装置,减少空气污染
      2.下列有关空气的说法不正确的是
      A.氧气是空气的重要成分,能供给动植物呼吸
      B.大气污染物主要有 CO2、SO2、NO2和CO
      C.在食品包装袋中充入氮气可以延长食品的保存期限
      D.空气被压缩时体积变小是物理变化
      3.2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注,提醒人们重视环境保护。下列有关空气的描述正确的是
      A.酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳气体引起的
      B.温室效应是大量排放二氧化碳引起的,因此二氧化碳是空气污染物之一
      C.稀有气体可用于航标灯
      D.空气质量指数越大,空气质量状况越好
      4.下列有关空气的说法正确的是
      A.氮气约占空气质量的
      B.氧气能支持燃烧,可用作燃料
      C.二氧化碳是植物光合作用的主要原料
      D.空气中各成分的含量是固定不变的
      5.用来测定空气成分的方法有很多,小梅用如下图所示的简易装置来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中,正确的是
      A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
      B.燃烧足够的红磷可使进入钟罩的水占钟罩容器的4/5
      C.红磷停止燃烧后,立即观察记录水进入钟罩的刻度
      D.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使钟罩内压强下降,水面上升
      6.下列物质属于混合物的是
      A.液态氧B.食盐水C.高锰酸钾D.四氧化三铁
      7.英国科学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验,实验如下图,关于这两个实验的说法正确的是
      A.两个实验均可用于测定空气中氧气的含量
      B.两个实验中,曲颈甑内汞的表面都有黑色物质生成
      C.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
      D.两个实验中,汞的用量多少对实验没有影响
      8.通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定,密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示,说法不正确的是
      A.数字化能为探究提供更为直观的证据
      B.实验后压强恢复是因为打开了止水夹
      C.压强大幅下降是因为氧气被消耗和恢复室温
      D.该实验中红磷量的多少,对该反应的准确性无影响
      9.某化学兴趣小组利用下列图1所示装置(夹持仪器略去)测定空气中氧气含量。烧瓶容积为500mL,烧瓶中预留20mL的水;用激光笔点燃红磷,充分燃烧后,冷却至室温。打开弹簧夹,量筒内液面不再下降时,调整左、右两边液面相平,量筒内减少了57.6mL的水。下列分析错误的是
      A.测得氧气的体积分数约为12%
      B.打开弹簧夹,量筒中的水会倒吸入烧瓶
      C.整个实验过程中,烧瓶内压强变化如图2所示
      D.将烧瓶内预留水从20mL减少至10mL,对测定结果无影响
      10.“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分的体积分数如图,下列说法正确的是
      A.火星大气不含稀有气体B.火星大气中N2的含量最高
      C.火星大气能供人类呼吸D.火星大气中CO2比空气的含量高得多
      11.二百多年前,法国化学家拉瓦锡把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天(装置如图),发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积减小了。他研究了容器里的剩余气体,发现这部分气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧。下列说法不正确的是
      A.银白色的液态物质属于金属单质
      B.生成的红色粉末为氧化物
      C.容器中减少的气体与汞发生了反应
      D.容器中剩余气体中只有氮气(N2)
      12.用如图甲所示装置测定空气中氧气含量,借助数字传感器对密闭装置内的压强、温度、氧气浓度进行实时监测,得出它们随时间的变化曲线如图乙,下列分析不正确的是
      A.Y曲线代表氧气浓度,X曲线代表温度
      B.C点压强最高,表明红磷完全反应
      C.实验结束后,X、Y曲线代表的量不能恢复到原状态
      D.DE段压强迅速回升,此时可观察到烧杯中的水倒流入集气瓶
      二、非选择题
      13.填空。
      (1)纯净物:由 组成。
      (2)特点:有固定的组成和性质,可以用 来表示。
      14. 支持燃烧;氮气的化学性质比氧气的 。
      15.稀有气体 颜色, 气味,用途广泛。
      16.数字化实验 图1所示的是老师借助数字传感器,利用足量红磷、白磷作为试剂的实验装置,可以让学生更直观地观察到装置内氧气含量的变化。实验过程中装置内氧气含量的变化曲线如图2所示。
      (1)图1装置中弹簧夹最合理的打开时间是 (填“反应刚结束时”或“冷却至室温时”)。
      (2)已知集气瓶的容积为250mL,其中有30mL水,则理论上量筒内的水约减少 mL。
      (3)图2中a的数值约是 。
      (4)根据图2曲线可知,测定空气中的氧气含量时,选择 (填“红磷”或“白磷”)更合适,理由是 。当停止燃烧时,集气瓶中的氧气 (填“完全”或“未完全”)被耗尽。
      17.某化学兴趣小组欲用家用制氧机制取“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
      【查阅资料】:通常情况下人体吸入气体和呼出气体的成分
      (1)氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,说明氮气的性质 (填“活泼”或“不活泼”)。
      (2)根据上表分析:Y 78(填“>”或“=”或“

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