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      第2单元第9课《动物的繁殖》分层作业及答案-2026-2027学年粤教粤科版(新教材)小学科学四年级上册

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      粤教粤科版(2024)四年级上册(2024)第2单元 生命的延续第9课 动物的繁殖练习

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      这是一份粤教粤科版(2024)四年级上册(2024)第2单元 生命的延续第9课 动物的繁殖练习试卷主要包含了基础巩固层,能力提升层,拓展探究层等内容,欢迎下载使用。
      (一)填空题
      1. 动物的繁殖方式主要分为__________和__________两种。
      2. 由母体产卵,经过孵化形成新个体的繁殖方式叫做__________。
      3. 直接由母体生出幼体,且幼体大多依靠母体乳汁喂养的繁殖方式叫做__________,这类动物大多属于__________动物。
      4. 动物常见的繁殖行为有求偶、__________、__________、护崽等。
      (二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
      1. 所有的动物都是通过产卵的方式繁殖后代。( )
      2. 鸡、青蛙、鸽子、蝴蝶都属于卵生动物。( )
      3. 胎生动物的幼体出生后需要依靠母体哺乳生存。( )
      4. 鱼类是胎生动物,直接生出小鱼。( )
      (三)选择题
      1. 下列动物中,属于胎生动物的是( )
      A. 乌龟 B. 海豚 C. 蜜蜂
      2. 下列不属于动物繁殖行为的是( )
      A. 鸟类筑巢 B. 孔雀开屏 C. 小狗奔跑
      3. 关于卵生动物,下列说法正确的是( )
      A. 所有卵生动物都需要哺乳
      B. 卵生动物后代由卵孵化而来
      C. 卵生动物不需要适宜环境就能孵化
      二、能力提升层(适合中等及以上学生,侧重知识辨析与应用)
      (一)分类题
      请将下列动物按照繁殖方式分为卵生动物、胎生动物两类,填写序号即可。
      ①牛 ②麻雀 ③兔子 ④鲤鱼 ⑤蛇 ⑥老虎 ⑦蜻蜓 ⑧羊
      卵生动物:________________________
      胎生动物:________________________
      (二)简答题
      1. 请简要说出卵生和胎生两种繁殖方式的核心区别。
      2. 动物的各类繁殖行为对物种延续有什么重要意义?
      三、拓展探究层(适合学有余力学生,侧重思维拓展与生活探究)
      生活中很多人认为“会飞的动物都是卵生动物,生活在水里的动物都是卵生动物”,请你结合本节课知识,判断这两种说法是否正确,并分别举出例子说明理由。
      参考答案
      (一)基础巩固层答案
      1. 填空题:(1)卵生、胎生 (2)卵生 (3)胎生、哺乳 (4)筑巢、育雏
      2. 判断题:(1)× (2)√ (3)√ (4)×
      3. 选择题:(1)B (2)C (3)B
      (二)能力提升层答案
      1. 分类题:卵生动物:②④⑤⑦;胎生动物:①③⑥⑧
      2. 简答题:
      (1)核心区别:卵生动物通过产卵、孵化的方式繁衍后代,幼体无需母体哺乳;胎生动物由母体直接孕育产出幼体,幼体大多依靠母体乳汁喂养长大。
      (2)动物的求偶、筑巢、育雏、护崽等繁殖行为,能够帮助动物顺利完成交配繁衍,为后代提供安全的生长环境,保护幼体存活成长,有效提高后代存活率,保障物种代代延续,维持自然界生物多样性。
      (三)拓展探究层答案
      两种说法均错误。
      1. “会飞的动物都是卵生动物”错误:绝大多数鸟类、昆虫会飞且为卵生,但蝙蝠会飞,却属于哺乳动物,是胎生动物。
      2. “生活在水里的动物都是卵生动物”错误:鲤鱼、青蛙等水生动物是卵生,但海豚、鲸鱼生活在水中,属于哺乳动物,为胎生动物。

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