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      统编版小学三年级语文下册暑假作业(九)含答案

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      统编版小学三年级语文下册暑假作业(九)含答案

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      这是一份统编版小学三年级语文下册暑假作业(九)含答案试卷主要包含了 拼音密码破译, 火眼金睛, 形近字大变身, 词语万花筒, 《陶罐和铁罐》告诉我们等内容,欢迎下载使用。
      第一关:字词百宝箱(基础积累)
      1. 拼音密码破译(看拼音,写词语)
      春天到了,燕子在屋 yán( )下筑巢,蜜蜂在花丛中采 mì( )。我们来到 jiā wài( ),看到 chuí liǔ( )发芽了,溪水 chéng xiàn( )出碧绿的色彩。远处传来 jī qì( )的轰鸣声,那是工人们在建设 xùn sù( )发展的城市。
      2. 火眼金睛(给加点的字选择正确的读音,打“√”)
      (1)这种模(mó mú)型做得真像,连细缝(fèng féng)都处理得很好。
      (2)他背(bēi bèi)着书包,在折(zhé shé)腾了一下午后,终于完成了任务。
      (3)海参(shēn cān)在海底缓慢地蠕(rú rǔ)动,窃(qiè qiē)窃私语。
      3. 形近字大变身(比一比,再组词)
      拂( ) 资( ) 历( ) 密( )
      佛( ) 姿( ) 厉( ) 蜜( )
      4. 词语万花筒(选词填空)
      【骄傲 自豪】
      (1)看着自己吹出的肥皂泡飞上了天,我心里充满了快乐与( )。
      (2)中国航天事业的飞速发展,让每一个中国人都感到无比( )。
      【宁静 安静 平静】
      (3)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很( )。
      (4)上课铃响了,教室里立刻( )下来。
      (5)听了老师的安慰,她激动的心情渐渐( )了下来。
      第二关:逻辑迷宫(语序与辨析)
      1. 句子排排队(将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点)
      (1)奇妙 事物 只要 寻找 观察 我们 的 就能 仔细 发现
      _________________________________________________
      (2)的 一串 轻清脆丽 像 小球 美丽的梦
      _________________________________________________
      2. 知识小法官(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)
      (1)《绝句》中“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”描写的是春天的景象。( )
      (2)《守株待兔》告诉我们:不努力而指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。( )
      (3)《海底世界》一文是从海底的光线、声音、动物活动方法、植物和矿产五个方面来介绍的。( )
      (4)《慢性子裁缝和急性子顾客》中,顾客最后穿上了裁缝做好的新衣服。( )
      (5)“漏”其实是一只可怕的怪兽,老虎和贼都被它吓跑了。( )
      第三关:句型魔法阵(句式转换与仿写)
      1. 句式大转换(按要求改写句子)
      (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
      _________________________________________________
      (2)难道我们能随意浪费粮食吗?(改为陈述句)
      _________________________________________________
      (3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
      _________________________________________________
      2. 观察小达人(照样子,写句子)
      (1)例:*顾客*噌的一下子*跳*起来:“这么慢啊!”(仿写拟声词+动作+语言)
      _________________________________________________
      (2)例:那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用“那么……那么……”写一段话)
      _________________________________________________
      第四关:记忆宝库(课文回顾)
      1. 《绝句》中,“____________________,____________________”两句描写了江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
      2. 《惠崇春江晚景》中,“____________________,____________________”两句写出了河豚此时正要逆流而上,从大海洄游到江河里来了。
      3. 《燕子》一文中,作者描写了小燕子的外形、飞行和休息,表达了作者对____________________的喜爱之情。
      4. 《荷花》一文中,作者把自己想象成____________________,穿着____________________,站在阳光里。
      5. 《守株待兔》中,那个农夫因为____________________,结果____________________,田地也荒芜了。
      6. 《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有____________________和____________________,要正视自己的短处,尊重别人的长处。
      7. 《赵州桥》不仅____________________,而且____________________,表现了古代劳动人民的智慧和才干。
      8. 《一幅名扬中外的画》指的是北宋画家____________________画的《____________________》。
      9. 《童年的水墨画》描绘了街头、溪边、林中三幅画面,展现了儿童生活的____________________。
      10. 《肥皂泡》的作者是____________________,文章表达了作者对童年生活的怀念和对美好生活的向往。
      11. 《我们奇妙的世界》按照时间顺序,分别描写了____________________和____________________两个方面的奇妙景象。
      12. 《漏》一文中,老虎和贼都以为“漏”是____________________,其实“漏”指的是____________________。
      第五关:日积月累(古诗与名言)
      1. ____________________,春江水暖鸭先知。
      2. 竹外桃花三两枝,____________________。
      3. 清明时节雨纷纷,____________________。
      4. 独在异乡为异客,____________________。
      5. 兵来将挡,____________________。
      6. 眼见为实,____________________。
      7. 近朱者赤,____________________。
      8. 不入虎穴,____________________。
      第六关:阅读探险岛(课外阅读拓展)
      探险一:会“飞”的青蛙
      ①鸟类开运动会,比赛飞翔。
      ②荷叶上的一只青蛙瞪着大眼睛,羡慕地看着鸟儿们。它多么渴望自己也能飞上蓝天啊!
      ③“青蛙弟弟,你想飞吗?”一只好心的燕子问。
      ④“想啊,想啊!”青蛙连忙点头。
      ⑤“那你得减肥,你的身体太重了。”燕子说。
      ⑥青蛙听了,从此不再吃害虫,每天只喝露水。过了几天,它瘦得皮包骨头,连跳都跳不动了。
      ⑦燕子又飞来了,说:“光减肥还不行,你还得练翅膀。”
      ⑧青蛙为难地说:“我没有翅膀呀!”
      ⑨燕子笑了笑,从身上拔下两根羽毛,插在青蛙的背上,说:“你试试。”
      ⑩青蛙用力一跳,背上的羽毛真的带着它飞了起来!它高兴极了,在荷叶上空盘旋。
      ⑪可是,好景不长。一阵风吹来,羽毛被吹跑了,青蛙重重地摔在荷叶上。
      ⑫燕子飞回来,语重心长地说:“孩子,没有翅膀的青蛙,是靠自己的力量跳跃的。不要盲目羡慕别人,做最好的自己,才是最重要的。”
      ⑬青蛙听了,惭愧地低下了头。从此,它又开始捉害虫,成了稻田里的“捉虫能手”。
      1. 联系上下文,解释词语。
      语重心长:________________________________________
      2. 青蛙为了飞上蓝天,做了哪些努力?结果怎样?
      ____________________________________________________
      3. 燕子最后对青蛙说了什么道理?请用“______”在文中画出来。
      4. 读了这个故事,你明白了什么道理?
      ____________________________________________________
      探险二:蚂蚁的本领
      ①蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它们找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
      ②蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。
      ③蚂蚁认路的本领很强。它们认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。
      ④蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。
      1. 短文是从哪三个方面介绍蚂蚁的本领的?
      ____________________________________________________
      2. 蚂蚁“搬兵”是什么意思?
      ____________________________________________________
      3. 根据短文内容判断对错。
      (1)蚂蚁认路只靠眼睛。(______)
      (2)用樟脑球划断蚂蚁的路,蚂蚁会迷路。(______)
      (3)蚂蚁触角摆动得越猛烈,说明食物越难吃。(______)
      4. 如果你发现一群蚂蚁正在搬运一只大青虫,你会怎么做?请结合短文内容说明理由。
      ____________________________________________________
      闯关成功!答案与详细解析
      第一关:字词百宝箱
      1. 檐、蜜、郊外、垂柳、呈现、机器、迅速
      2. (1)mó, fèng (2)bēi, zhé (3)shēn, rú, qiè
      3. 吹拂/仿佛;资本/姿态;历史/严厉;秘密/蜂蜜
      4. (1)骄傲 (2)自豪 (3)宁静 (4)安静 (5)平静
      第二关:逻辑迷宫
      1. (1)只要我们仔细观察,就能发现奇妙的事物。
      (2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
      2. (1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)×
      第三关:句型魔法阵
      1. (1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
      (2)我们不能随意浪费粮食。
      (3)裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
      2. (1)示例:玻璃哗啦一声碎了:“吓死我了!”
      (2)示例:秋天的果园是那么迷人,那么香甜,那么多彩,那么令人陶醉。
      第四关:记忆宝库
      1. 迟日江山丽,春风花草香
      2. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时
      3. 燕子(或春天)
      4. 一朵荷花;雪白的衣裳
      5. 捡到一只撞死在树桩上的兔子;再也不干活了,整天坐在树桩旁等着
      6. 长处;短处
      7. 坚固;美观
      8. 张择端;清明上河图
      9. 纯真与快乐
      10. 冰心
      11. 天空;大地
      12. 可怕的怪物;屋顶漏雨
      第五关:日积月累
      1. 竹外桃花三两枝
      2. 春江水暖鸭先知
      3. 路上行人欲断魂
      4. 每逢佳节倍思亲
      5. 水来土掩
      6. 耳听为虚
      7. 近墨者黑
      8. 焉得虎子
      第六关:阅读探险岛
      【探险一】
      1. 言辞诚恳,情意深长。
      2. 努力:节食减肥、插上羽毛。结果:瘦得跳不动、风一吹就摔下来。
      3. 画线句:不要盲目羡慕别人,做最好的自己,才是最重要的。
      4. 每个人都有自己的长处和短处,不要盲目模仿别人,要认清自己,发挥自己的优势。
      【探险二】
      1. 传递信息(搬兵)、认路(靠眼睛和气味)、搬运食物(分工合作)。
      2. 指蚂蚁找到大食物搬不动时,回巢叫其他蚂蚁来帮忙。
      3. (1)× (2)√ (3)×
      4. 示例:我不会用手去划断蚂蚁的路,因为蚂蚁是靠气味认路的,划断路线会让它们迷路。

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