






人教版(2024)四年级上册(2024)一 万以上数的认识亿以上数的认识课堂教学课件ppt
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(1)下面四个数中,读作“三千零二十万零四十”的数是( )。
A.30200040 B.300200040 C.302000040 D.30020040
(2) 下面各数中,只读一个0的数是( )。
A.6041607 B.2512010301 C.9102060 D.70003000
(3) 所有零都要读出来的九位数是( )。
A.708098000 B.245000106 C.31010807 D.304060809
“十四五”期间、我国千兆宽带网络飞速发展。截至2025年6月底,千兆宽带用户达226000000户。 横线上的数读作( )。这个数中的两个“2”表示的意义不同,左边的“2”在( )位上,表示2个( );右边的“2”在( )位上,表示2个( )。
1.写数之前先分级。2.按个级数的写法,先写万级,再写个级。3.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
九千零一十八万九千七百
回忆一下亿以内数的写法,说说亿亿以上的数怎样写。
1.先看这个数有几级,再从最高级写起。2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
1.写出下面各组数。 (1)三十 三十万 三十亿 (2)一百零七 一百零七万 一百零七亿
10700000000
二十五亿 写作: 。
四百九十亿零六十万 写作: 。
五千零四亿零七百万一千三百零六 写作: 。
49000600000
500407001306
3.一个九位数,各个数位上数字之和是20,这个数最大是( ),最小是( )。
1.春节是一年的开始,乐乐从新闻上了解到从春运开始,全国铁路累计已发送的旅客数量满足四个条件:①是一个九位数;②只读一个0;③省略亿位后面的尾数是4亿;④数字4表示4个百万。则全国铁路发送旅客( )人次。
A.258402000 B.304609100 C.364700800
2.六亿零七万零八百写作( )。
A.60007800 B.600070800 C.600708000
3.一个数的亿位上的数字是2,十万位上的数字是8,其他数位上的数字都是0,这个数写作( )。
A.20080000 B.200800000 C.20800000
通过刚才的学习,你有什么收获?
哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
先看这个数有几级,再从最高级写起。
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