初中化学构成物质的微观粒子课前预习ppt课件

这是一份初中化学构成物质的微观粒子课前预习ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了教学重点，教学难点，教学重难点，核心素养目标，原子的质量有多大，2计算公式，张青莲院士的贡献，离子怎样形成，2离子的分类，常见离子等内容，欢迎下载使用。
1.相对原子质量的定义、计算公式与近似计算方法。离子的形成、分类及离子符号的书写与含义。
1.理解相对原子质量是比值，区分原子实际质量与相对原子质量。理清原子、阳离子、阴离子的转化关系与结构差异。
建立相对质量的计量观念，认识离子是构成物质的微观粒子，理解原子得失电子形成离子的微观本质。
通过公式推导、粒子结构对比，学会对比分析、逻辑推理，区分原子与离子的结构、性质差异。
结合钠在氯气中燃烧实验现象，分析离子形成过程，提升观察现象、分析微观变化的实践能力。
了解张青莲院士测定相对原子质量的贡献，学习严谨求实的科学精神，增强民族自豪感。
同学们，我们之前认识了原子，知道原子是体积、质量都极其微小的微观粒子。大家不妨想象一下：一个氢原子质量仅为1.674×10−27kg，碳原子质量也只有1.993×10−26kg，如果每次计算、描述原子质量都使用这样极小的数值，不仅书写麻烦，计算也极易出错，那化学家们是如何简化这个问题的呢？ 再结合生活思考，我们每天食用的食盐，主要成分是氯化钠，它由微观粒子构成，但它并不是由普通的原子直接组成。课堂上我们也会看到钠在氯气中燃烧产生白烟的奇妙实验，钠原子和氯原子之间究竟发生了怎样的变化，才形成了食盐这种物质？今天我们就带着这两个疑问，一起学习相对原子质量和离子，解开微观世界的奥秘。
原子虽小，但仍然具有一定的质量，而且各种原子的质量是不相同的，例如，氢原子的质量只有 1.674×10－27 kg，碳原子的质量只有 1.993×10－26 kg。
（1）定义：以一个碳—12原子(原子核中有6个质子和6个中子)的实际质量(1.993×10-26kg)的1/12作为基准，计算出其他原子的相对质量，就是这种原子的相对原子质量。
相对原子质量≈质子数+中子数
例：氧原子的质量为2.657×10－26 kg，求解氧原子的相对原子质量。
下列说法正确吗？如果有错，应如何改正？
1. 一个碳原子的质量为 1.993×10－26 kg，所以碳的相对原子质量为1.993×10－26 kg。
2. 氢的相对原子质量为 1，所以氢的原子质量为 1 g。
氢原子的质量：1.674×10－27 kg
3. 相对原子质量和原子质量间没有相互关系。
4. 相对原子质量只是一个比值。
相对原子质量与原子的实际质量成正比
相对原子质量单位为“1”，通常省略不写‌。
中国科学院院士张青莲教授（1908—2006）是无机化学领域的杰出专家。他对原子量（又称相对原子质量）的测定做出了卓越贡献，于 1983 年当选为国际纯粹与应用化学联合会原子量与同位素丰度委员会衔称委员。他主持测定的铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、钐、镝等原子量新值被采用为国际新标准。
（1）定义：原子得到或失去核外电子形成的带电荷的微观粒子。
阳离子：带正电荷的原子或原子团 例如：Na+ Mg2+ 钠离子 镁离子
阴离子：带负电荷的原子或原子团例如： Cl- O2- 氯离子 氧离子
（3）离子也是构成物质的一种微观粒子。 由离子构成的物质，阴、阳离子是保持其化学性质的最小微观粒子
[实验2-2]把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上，你观察到什么现象？
观察活动——钠在氯气中燃烧
剧烈燃烧，火焰呈黄白色且产生大量白烟，反应停止后，集气瓶壁观察到白色固体，大量放热。
生成的白烟实际上是一种白色的固体小颗粒，它的化学名称叫氯化钠(NaCl)，就是我们日常生活中用到的食盐的主要成分。
当点燃的钠与氯气相遇时，氯气的分子(Cl2)分成单个的氯原子(Cl)，与钠原子(Na)发生了下述变化：
在元素符号（或原子团）的右上角标明离子所带的电荷，数字在前，正负号在后。当离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”省略不写。
阳离子：Na+、Mg2+、Al3+、NH4+等
阴离子：Cl-、SO42-、O2-、CO32-等
（1）表示一种离子； （2）表示一个离子所带的电荷数及电性。
5. 原子和离子的区别与联系
6. 构成物质的微观粒子间的关系
1、如图为镁原子的结构示意图，下列有关镁原子的说法正确的是（ ）
A．镁原子的核内质子数为12B．镁原子的核外电子数为2C．镁原子在化学反应中易得到2个电子，形成镁离子Mg2+D．镁原子最外电子层达到了稳定结构
2、某微粒的结构示意图 ，下列有关说法中不正确的是 ( )A、该微粒的原子核外有2个电子层 B、该微粒的原子是一种金属原子C、该微粒是阳离子 D、该微粒最外层具有稳定结构
3. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是（　　）A. ①③属于同种元素的不同粒子B. ②④属于金属元素的粒子C. ④所属元素与硫元素在元素周期表同一横行D. ①属于阳离子
(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 。(2)图2中具有相对稳定结构的粒子是 ___ __ (填字母)。
4、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
(3)图2中，在化学反应中容易得到电子的粒子是 。(4)图2中A、E表示的微观粒子化学性质相似的原因是 。 (5)图2中D为某粒子的结构示意图，当x=16时，则表示该粒子 的符号为 。
5. 关于相对原子质量的说法有①相对原子质量是原子的实际质量；②相对原子质量是一个原子质量的1/2；③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值，单位是“1”，常省略不写；④相当原子质量的近似值为中子数和质子数之和；⑤相对原子质量是以碳的相对原子质量为标准的比值；⑥一般化学计算时采用相对原子质量的近似值。其中正确的是（　 ）A. ③④⑤ B. ③④⑥ C. ②③④ D. ①③⑤