2027届高三化学（鲁科版）一轮复习课件第54讲 简单实验方案的设计与评价

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考点一　物质检验类实验方案的设计与评价
考点二　原理或性质探究类实验方案的设计与评价
考点一物质检验类实验方案的设计与评价
命题角度　物质检验类实验方案的设计与评价1.(2024·甘肃卷)下列实验操作、现象和结论相对应的是(　　)
解析:使蓝色石蕊试纸变红的溶液显酸性,溶质可能是酸,也可能是水解呈酸性的盐,或强酸的酸式盐如NaHSO4,A项不符合题意;动物纤维的主要成分是蛋白质,灼烧后有类似烧焦羽毛的气味,若用酒精灯灼烧织物产生类似烧焦羽毛的气味,说明该织物含有蛋白质,B项符合题意;乙醇和浓硫酸加热制取乙烯时,乙醇炭化后和浓硫酸在加热条件下产生CO2、SO2等,SO2也能使溴水褪色,干扰乙烯检验,C项不符合题意;向氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液发生复分解反应,生成难溶的氢氧化镁,不能由此得出氢氧化钠的碱性比氢氧化镁强,D项不符合题意。
2.(2022·浙江6月选考卷)亚硝酸钠俗称“工业盐”,其外观、口感与食盐相似,人若误服会中毒。现将适量某样品(成分为亚硝酸钠或氯化钠)溶于水配成溶液,分别取少量该溶液置于试管中进行实验。下列方案设计、现象和结论都正确的是(　　)
命题角度1　性质探究类实验方案的设计与评价1.(2025·重庆卷)下列实验操作及其现象不能推出相应结论的是(　　)
解析:镁与CO2反应中,生成氧化镁和碳单质,二氧化碳体现氧化性,A正确;若比较碳酸与苯酚的酸性,需测定相同浓度的碳酸氢钠和苯酚钠溶液的pH,B错误;铜、锌和稀盐酸形成原电池,加快了反应,所以电化学腐蚀速率更快,C正确;葡萄糖与新制的氢氧化铜反应,生成的砖红色沉淀为Cu2O,说明氢氧化铜作氧化剂,葡萄糖作还原剂,证明葡萄糖属于还原糖,D正确。
命题角度2　原理类实验方案的设计与评价2.(2025·河北卷)下列实验操作及现象能得出相应结论的是(　　)
3.(2025·四川卷)根据下列操作及现象,得出结论错误的是(　　)
解析:HCOONa溶液的pH更小,说明HCOOH的酸性强于CH3COOH,因此HCOO-结合H+的能力更弱,A错误;CCl4层先出现紫红色,说明I-先被Cl2氧化,表明I-的还原性强于Br-,B正确;BaC2O4完全溶解而CaC2O4未溶,说明BaC2O4的溶度积更大,更易与弱酸反应溶解,C正确;三氯乙酸溶液中产生气泡的速率更快,说明溶液中c(H+)更大,可证明酸性:三氯乙酸>乙酸,D正确。
题组1　前沿模拟演练1.(双选)(2025·山东潍坊三模)根据实验操作、现象,所得结论正确的是(　　)
解析:NaOH能与AgNO3反应生成沉淀,所以有沉淀生成,不能证明卤代烃已水解,A错误;向1 mL 0.1 ml·L-1 KSCN溶液中滴加几滴FeCl3溶液,溶液变红,再加入1 mL 0.1 ml·L-1 KF溶液,红色褪去,说明Fe(SCN)3转化为新的配离子,则结合Fe3+的能力:F->SCN-,B正确;将石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片,分解得到的气体通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,说明分解得到的气体中含有不饱和键,但不一定含乙烯,C错误;将SO2气体通入碘和淀粉的混合溶液中,溶液颜色褪去,说明发生反应SO2+I2+2H2O══H2SO4+2HI,则还原性:SO2>I-,D正确。
2.(2026·福建龙岩期中)下列实验操作、现象和结论均正确的是(　　)
题组2　高考真题集训3.(2025·安徽卷)下列实验操作能达到实验目的的是(　　)
解析:在铁上镀铜,应该铁接电源负极,为电镀池的阴极,铜接电源正极,为电镀池的阳极,电解质溶液为铜盐溶液,A项错误;粗盐提纯中,因为加入的试剂均应过量,所以Na2CO3溶液应该在BaCl2溶液后面加入,以除去过量的BaCl2溶液,B项错误;通过加NaOH溶液降低H+浓度使溶液变黄,再加H2SO4溶液提高H+浓度使溶液恢复橙色,可验证浓度对平衡的影响,C项正确;乙醇中也含有羟基,D项错误。
4.(2025·甘肃卷)下列实验操作能够达到目的的是(　　)